如圖所示，判斷下列圖形中兩個(gè)三角形是否相似，想想為什么？

(1)，(__________________)　　　　　　　　

(2)，(_______________)　　　　　　　

(3)，(_________________)　　　　　　　　

(4)，(___________________)　　　　　　　　

答案：相似;相似;相似;相似
解析：

(1)相似.因?yàn)?/FONT>，所以，

(2)相似.，

(3)與相似.因?yàn)?/FONT>，

(4)相似.因?yàn)?/FONT>，


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某市舉行中學(xué)生“奮發(fā)有為奔小康”的演講比賽，某同學(xué)將選手們的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的得分條形圖．考慮下列四個(gè)判斷：
①8名選手的成績高于8分；
②共有10人得5分；
③得5分和7分的人數(shù)一樣多；
④共有25名選手參賽；
⑤選手均分為7.64分．
其中正確的判斷共有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，則下列判斷不正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列判斷中正確的個(gè)數(shù)有（　　）
①a+b＜0；②a2＜b2；③a-b＞0；④a2b＜b2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：江蘇省徐州市2011年初中畢業(yè)、升學(xué)考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

如圖①，在△ABC中，AB＝AC，BC＝a cm，∠B＝30°．動(dòng)點(diǎn)P以1 cm/s的速度從點(diǎn)B出發(fā)，沿折線B→A→C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P出發(fā)x s時(shí)，△PBC的面積為y cm2，已知y與x的函數(shù)圖象如圖②所示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

(1)試判斷△DOE的形狀，并說明理由；

(2)當(dāng)n為何值時(shí)，△DOE與△ABC相似？

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