若x2n=4，則x6n=
 
；若xn=2，yn=3，則（xy）3n=
 
．
考點：冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：先根據(jù)冪的乘方進行變形，再整體代入即可；先根據(jù)冪的乘方進行計算，再根據(jù)冪的乘方變形，最后代入求出即可．
解答：解：∵x2n=4，
∴x6n=（x2n）3=43=64；
∵xn=2，yn=3，
∴（xy）3n=x3ny3n=（xn）3（yn）3=23×33=8×27=216，
故答案為：64，216．
點評：本題考查了積的乘方和冪的乘方的應用，解此題的關鍵是能正確進行變形，用了整體代入思想．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

“明天地球會爆炸”屬于
 
事件．（用“必然”、“不可能”、“不確定”填空）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

按下面的程序計算：

若開始輸入的x值為正整數(shù)，最后輸出的結果為556，則開始輸入的x值可能有
 
種．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（a+1）÷（a+2）×
1
(a+2)
=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

拋物線y=ax2+bx+c（a＞0）與x軸有兩個交點A（2，0）、B（-1，0），則不等式ax2+bx+c＜0的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

n邊形的內(nèi)角和為n•180°-360°．
 
（判斷對錯）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（-2，y1）、B（2，y2）都在雙曲線y=
3+2m
x
上，且y1＞y2，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、非負有理數(shù)就是正有理數(shù)
B、零表示沒有，不是自然數(shù)
C、正整數(shù)和負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)
D、整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列結論中正確是（　　）
A、兩個有理數(shù)的和一定大于其中任何一個加數(shù)
B、零加上一個數(shù)仍得這個數(shù)
C、兩個有理數(shù)的差一定小于被減數(shù)
D、零減去一個數(shù)仍得這個數(shù)

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