m是方程x2+x-1=0的根，則式子m3+2m2+2009的值為


  1. A.
    2008
  2. B.
    2009
  3. C.
    2010
  4. D.
    2011
C
分析：因?yàn)閙是方程x2+x-1=0的根，得到m2+m-=0，求出m2+m=1，把m3+2m2+2009=m（m2+m）+m2+2009，代入得到m+m2+2009求出即可．
解答：∵m是方程x2+x-1=0的根，
∴m2+m-1=0，
∴m2+m=1，
∴m3+2m2+2009=m（m2+m）+m2+2009，
=m+m2+2009，
=1+2009=2010，
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)一元二次方程的解，代數(shù)式求值等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能把代數(shù)式變形后進(jìn)行整體代入是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知m，n是方程x2-2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則代數(shù)式（m-n）（m+n-2）-mn的值等于
-1
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線L與兩坐標(biāo)軸分別交于A、B點(diǎn)，且OA、OB的長(zhǎng)是方程x2-14x+48=0的兩根（OA＞OB），點(diǎn)C（-6，0）是x軸上一點(diǎn)，點(diǎn)P是直線L上一動(dòng)點(diǎn)．
（1）求直線L的解析式．
（2）若點(diǎn)P（x，y）在第三象限內(nèi)，△OPC的面積記作S，試寫(xiě)出S與x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)圓的半徑分別為3和4，圓心距是方程x2-8x+7=0的根，則這個(gè)圓的位置關(guān)系為
內(nèi)切或外切
內(nèi)切或外切
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)定理：若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a、b、c為系數(shù)且為常數(shù)）的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x1+x2=-
b
a
、x1•x2=
c
a
，這個(gè)定理叫做韋達(dá)定理． 如：x1、x2是方程x2+2x-1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則x1+x2=-2、x1•x2=-1． 若x1，x2是方程2x2+(m-1)x-
1
2
m=0的兩個(gè)實(shí)根．試求：
（1）x1+x2與x1•x2的值（用含有m的代數(shù)式表示）；
（2）
x
2
1
+
x
2
2
的值（用含有m的代數(shù)式表示）；
（3）若(x1-x2)2=1，試求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的兩邊長(zhǎng)為2和4，第三邊長(zhǎng)是方程x2-6x+8=0的根，則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是（　�。�

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