a
b
=
2
9
,則
a+b
b
=(  )
A、
11
9
B、
7
9
C、
9
11
D、-
7
9
考點(diǎn):比例的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)合比性質(zhì),可得答案.
解答:解:由
a
b
=
2
9
合比性質(zhì),得
a+b
b
=
2+9
9
=
11
9

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了比例的性質(zhì),利用了合比性質(zhì):
a
b
=
c
d
?
a+b
b
=
c+d
d
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b滿足
2a+8
+
b-
3
=0,解關(guān)于x的方程(a+2)x+b2=a-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若最簡(jiǎn)二次根式
4a+3b
b+12a-b+6
可以合并,則a,b的值分別是( 。
A、a=2,b=2
B、a=2,b=1
C、a=1,b=1
D、a=1,b=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某自行車廠一周生產(chǎn)任務(wù)為1000輛自行車,計(jì)劃每天生產(chǎn)150輛,由于各種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù))
星期
增減+6-2-4+13-10+16-9
若該廠工人工資實(shí)行計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一輛車50元,每超產(chǎn)一輛獎(jiǎng)10元,每少生產(chǎn)一輛扣10元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的長方形紙片,O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA=10 OC=8.在OC邊上取一點(diǎn)D,將紙片沿AD翻折,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)E處
(1)求CE和OD的長;
(2)求直線DE的表達(dá)式;
(3)直線y=kx+b與DE平行,當(dāng)它與矩形OABC有公共點(diǎn)時(shí),直接寫出b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為保證學(xué)生有足夠的睡眠,政協(xié)委員于今年兩會(huì)向大會(huì)提出一個(gè)議案:即“推遲中小學(xué)生早晨上課時(shí)間”,這個(gè)議案當(dāng)即得到不少人大代表的支持,根據(jù)北京市教委的要求,學(xué)生小強(qiáng)所在學(xué)校到校時(shí)間推遲半小時(shí),小強(qiáng)原來6點(diǎn)50分從家出發(fā)乘坐公共汽車,7點(diǎn)20分到校;現(xiàn)在小強(qiáng)若由父母開車送其上學(xué),7點(diǎn)40分出發(fā),7點(diǎn)50分就到學(xué)校了.已知小強(qiáng)乘自家車比乘公交車平均每小時(shí)快24千米,求從小強(qiáng)家到學(xué)校的路程是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
2
x2-1
-
1
x-1

(2)
3
2ab
+
1
4a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的兩條直角邊的邊長之和為6,面積為
7
2
,則這個(gè)三角形的斜邊長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x2-4x+1=0,那么
x4-4x2+1
x2
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案