計算:
(1)-3+(-7)-(+15)-(-5);
(2)99
8
9
÷(-1
1
9
);
(3)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
)×2
1
2
+(-
1
2
)÷1
2
5
;
(4)-14+[-
1
4
×(-4)2+
1
5
]×(-
5
4
)-|-(-2)3|.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結(jié)果;
(2)原式變形后,利用除法法則計算即可得到結(jié)果;
(3)原式逆用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-3-7-15+5=-20;
(2)原式=(100-
1
9
)×(-
9
10
)=-90+
1
10
=-89
9
10
;
(3)原式=1
1
2
×
5
7
+
5
7
×2
1
2
-
1
2
×
5
7
=
5
7
×(1
1
2
+2
1
2
-
1
2
)=
5
7
×
7
2
=
5
2

(4)原式=-1+(-4+
1
5
)×(-
5
4
)-8=-1+
19
4
-8=-4
1
4
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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若(x2m÷x5=x3,則m2=
 

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菱形的周長為16,且有一個內(nèi)角為120°,則此菱形的面積為( 。
A、4
3
B、8
3
C、10
3
D、12
3

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若關(guān)于x的一元二次方程x|a|+1-3x+a2-a=0的一個根為0,則a的值(  )
A、0B、±1C、0或1D、1

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如圖,四邊形ABCD中,∠A=90.,連結(jié)對角線BD,BD⊥BC,現(xiàn)測得:AB=9cm,AD=12cm,CD=17cm,求四邊形ABCD的面積.

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化簡:
(1)(4x2y-3xy2)-(1+4x2y-3xy2
(2)3(4x2-3x+2)-2(1-4x2+x)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

要使分式
1
3+x
有意義,則(  )
A、x>-3B、x<-3
C、x≠3D、x≠-3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中,互為相反數(shù)的是( 。
A、-3與-|-3|
B、(-3)2與32
C、-(-25)與-52
D、-6與(-2)×3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知A(1,1)、B(3,9)是拋物線y=x2上的兩點,在y軸上有一動點P,當△PAB的周長最小時,P點的坐標為
 

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