（2005•南昌）函數(shù)y=自變量的取值范圍是（ ）
A．x＞0
B．x＜0
C．x≥0
D．x≤0
【答案】分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義，被開方數(shù)大于等于0，分母不等于0可求自變量的取值范圍．
解答：解：根據(jù)題意得：-x＞0，即x＜0，
故選B．
點評：函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮：
（1）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時，自變量可取全體實數(shù)；
（2）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時，考慮分式的分母不能為0；
（3）當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時，被開方數(shù)非負(fù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》（04）（解析版） 題型：解答題

（2005•南昌）已知函數(shù)解析式y(tǒng)=1+．
（1）在下表的兩個空格中分別填入適當(dāng)?shù)臄?shù)：
（2）觀察上表可知，當(dāng)x的值越來越大時，對應(yīng)的y值越來越接近于一個常數(shù)，這個常數(shù)是什么？
 x 5 500  500050000 …
y=1+ 1.2  1.02 1.002 1.0002…

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2005•南昌）函數(shù)y=自變量的取值范圍是（ ）
A．x＞0
B．x＜0
C．x≥0
D．x≤0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次根式》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•南昌）函數(shù)y=自變量的取值范圍是（ ）
A．x＞0
B．x＜0
C．x≥0
D．x≤0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2005•南昌）函數(shù)y=自變量的取值范圍是（ ）
A．x＞0
B．x＜0
C．x≥0
D．x≤0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案