【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn)分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形).
(1)四邊形EFGH的形狀是 _____________ ,(證明你的結(jié)論. )
(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足 __________條件時(shí),四邊形EFGH是矩形(不用證明)
【答案】(1)平行四邊形;證明見(jiàn)解析(2)AC⊥BD
【解析】
(1)連接BD,根據(jù)三角形的中位線定理得到EH∥BD,EH=BD,FG∥BD,FG=BD,推出,EH∥FG,EH=FG,根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,可知當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足AC⊥BD的條件時(shí),四邊形EFGH是矩形.
(1)四邊形EFGH的形狀是平行四邊形.理由如下:
如圖,連結(jié)BD,
∵E、H分別是AB、AD中點(diǎn),
∴EH∥BD,EH=BD,
同理FG∥BD,FG=BD,
∴EH∥FG,EH=FG,
∴四邊形EFGH是平行四邊形;
(2)當(dāng)四邊形ABCD的對(duì)角線滿足互相垂直的條件時(shí),四邊形EFGH是矩形.理由如下:
如圖,連結(jié)AC、BD,
∵E、F、G、H分別為四邊形ABCD四條邊上的中點(diǎn),
∴EH∥BD,HG∥AC,
∵AC⊥BD,
∴EH⊥HG,
又∵四邊形EFGH是平行四邊形,
∴平行四邊形EFGH是矩形,
故答案為:AC⊥BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】湘潭市繼2017年成功創(chuàng)建全國(guó)文明城市之后,又準(zhǔn)備爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市.某小區(qū)積極響應(yīng),決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,若購(gòu)買2個(gè)溫馨提示牌和3個(gè)垃圾箱共需550元,且垃圾箱的單價(jià)是溫馨提示牌單價(jià)的3倍.
(1)求溫馨提示牌和垃圾箱的單價(jià)各是多少元?
(2)該小區(qū)至少需要安放48個(gè)垃圾箱,如果購(gòu)買溫馨提示牌和垃圾箱共100個(gè),且費(fèi)用不超過(guò)10000元,請(qǐng)你列舉出所有購(gòu)買方案,并指出哪種方案所需資金最少?最少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD與矩形EFGH在直線l的同側(cè),邊AD,EH在直線l上,且AD=5cm,EH=4cm,EF=3cm.保持正方形ABCD不動(dòng),將矩形EFGH沿直線l左右移動(dòng),連接BF,CG,則BF+CG的最小值為_____________cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函數(shù)y=﹣圖象上的點(diǎn),并且y1<0<y2<y3,則下列各式中正確的是( )
A.x1<x2<x3 B.x1<x3<x2
C.x2<x1<x3 D.x2<x3<x1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD中,BE平分∠ABC且交邊AD于點(diǎn)E,如果AB=6cm,BC=10cm,
試求:⑴□ABCD的周長(zhǎng);⑵線段DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,,求證:,請(qǐng)將證明過(guò)程填寫完整.
證明:∵(已知)
又∵( )
∴________,
∴____________( )
∴______________( )
又∵(已知)
∴________________,
∴( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某電器商店計(jì)劃從廠家購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電風(fēng)扇,若購(gòu)進(jìn)8臺(tái)型和20臺(tái)型電風(fēng)扇,需資金7600元,若購(gòu)進(jìn)4臺(tái)型和15臺(tái)型電風(fēng)扇,需資金5300元.
(1)求型電風(fēng)扇每臺(tái)的進(jìn)價(jià)各是多少元;
(2)該商店經(jīng)理計(jì)劃進(jìn)這兩種電風(fēng)扇共50臺(tái),而可用于購(gòu)買這兩種電風(fēng)扇的資金不超過(guò)12800元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,銷售一臺(tái)型電風(fēng)扇可獲利80元,銷售一臺(tái)型電風(fēng)扇可獲利120元.若兩種電扇銷售完時(shí),所獲得的利潤(rùn)不少于5000元.問(wèn)有哪幾種進(jìn)貨方案?哪種方案獲得最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的高線,在BC邊上截取點(diǎn)E,使得CE=BD,過(guò)E作EF∥AB,過(guò)C作CP⊥BC交EF于點(diǎn)P。過(guò)B作BM⊥AC于M,連接EM、PM。
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若AD=DC,探究EM與PM的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并加以證明。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.
某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)合作交流,給出了下面的解題思路:
作AD⊥BC于D,設(shè)BD=x,用含x的代數(shù)式表示CD→根據(jù)勾股定理,利用AD作為“橋梁”,列出方程求出x→再求出AD的長(zhǎng),從而計(jì)算三角形的面積.請(qǐng)你按照他們的解題思路完成解答過(guò)程.
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