計(jì)算:(-1)+cot45°+(--1-
【答案】分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序計(jì)算,注意:(-1)=1,(--1=-2.
解答:解:原式=1+1-2-3=-3
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:任何不等于0的數(shù)的0次冪是1,a-p=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知半圓O的直徑為AB,以AB一邊作正方形ABCD,M是半圓上一點(diǎn),且CM=CB,連接CO交精英家教網(wǎng)半圓O于點(diǎn)N.
(1)試判斷直線CM與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)關(guān)系式MC2=BO•BE成立時(shí),求∠BCE的度數(shù);
(3)若正方形邊長(zhǎng)為4,延長(zhǎng)CM交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,試計(jì)算出線段EM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度,她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30°,再向樓的方向直行50米到達(dá)B處,又測(cè)得樓頂C的仰角為60度.已知測(cè)角儀的高度是1.2米,請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO.(
3
≈1.7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某隧道根據(jù)地質(zhì)結(jié)構(gòu)要求其橫截面要建成拋物線拱形,計(jì)劃路面水平寬度AB=12m,根據(jù)施工需要,選取AB的中點(diǎn)D為支撐點(diǎn),搭一個(gè)正三角形支架ADC,C點(diǎn)在拋物線上(如圖所示),過C豎一根立柱CO⊥AB于O.
(1)求立柱CO的長(zhǎng)度;
(2)以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在的直線為橫坐標(biāo)軸,自己畫出平面直角坐標(biāo)系,寫出A、B、C三點(diǎn)精英家教網(wǎng)的坐標(biāo)(坐標(biāo)軸上的一個(gè)長(zhǎng)度單位為1m);
(3)求經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線方程;
(4)請(qǐng)幫助施工技術(shù)員計(jì)算該拋物線拱形的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012•博野縣模擬)閱讀下面材料:
小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,△ABO和△CDO均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°.若△BOC的面積為1,試求以AD、BC、OC+OD的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積.

小明是這樣思考的:要解決這個(gè)問題,首先應(yīng)想辦法移動(dòng)這些分散的線段,構(gòu)造一個(gè)三角形,再計(jì)算其面積即可.他利用圖形變換解決了這個(gè)問題,其解題思路是延長(zhǎng)CO到E,使得OE=CO,連接BE,可證△OBE≌△OAD,從而得到的△BCE即是以AD、BC、OC+OD的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形(如圖2).
請(qǐng)你回答:圖2中△BCE的面積等于
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請(qǐng)你嘗試用平移、旋轉(zhuǎn)、翻折的方法,解決下列問題:
如圖3,已知△ABC,分別以AB、AC、BC為邊向外作正方形ABDE、AGFC、BCHI,連接EG、FH、ID.
(1)在圖3中利用圖形變換畫出并指明以EG、FH、ID的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的一個(gè)三角形(保留畫圖痕跡);
(2)若△ABC的面積為1,則以EG、FH、ID的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積等于
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013•南開區(qū)一模)閱讀下面材料:小明遇到這樣一個(gè)問題:如圖1,△ABO和△CBO均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,若△BOC的面積為1,試求以AD、BC、OC+OD的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積.小明是這樣思考的:要解決這個(gè)問題,首先應(yīng)想辦法移動(dòng)這些分散的線段,構(gòu)成一個(gè)三角形,在計(jì)算其面積即可.他利用圖形變換解決了這個(gè)問題,其解題思路是延長(zhǎng)CO到E,使得OE=CO,連接BE,可證△OBE≌△OAD,從而等到的△BCE即時(shí)以AD、BC、OC+OD的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形(如圖2).
(I)請(qǐng)你回答:圖2中△BCE的面積等于
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(II)請(qǐng)你嘗試用平移、旋轉(zhuǎn)、翻折的方法,解決下列問題:如圖3,已知ABC,分別以AB、AC、BC為邊向外作正方形ABDE、AGFC、BCHI,連接EG、FH、ID.若△ABC的面積為1,則以EG、FH、ID的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積等于
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