如圖所示,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,延長(zhǎng)AB到D,使AD=BC,連接DC,則∠BCD的度數(shù)是______.
以BC為一邊在△ABC外作等邊△BCE,連接AE,
∴BE=CE=BC,∠BEC=∠BCE=60°,
∵AB=AC,AE=AE,
∴△ABE≌△ACE,
∴∠CEA=∠BEA=
1
2
×60°=30°,
∵∠BAC=100°,
∴∠ABC=∠ACB=40°,
∴∠ACE=∠A=100°,
∵AD=CE,AC=AC,
∴△ACE≌△CAD,
∴∠D=∠CEA=30°,
在△ACD中,∠ACD=180°-∠D-∠A=50°,
∴∠BCD=∠ACD-∠ACB=10°.
故答案為:10°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

Rt△AOB中,∠AOB=90°,∠ABO=30°,BO=4,分別以O(shè)A,OB邊所在的直線建立平面直角坐標(biāo)系,D點(diǎn)為x軸正半軸上的一點(diǎn),以O(shè)D為一邊在第一象限內(nèi)做等邊△ODE.
(1)如圖(1),當(dāng)E點(diǎn)恰好落在線段AB上,求E點(diǎn)坐標(biāo);
(2)在(1)問(wèn)的條件下,將△ODE在線段OB上向右平移如圖,圖中是否存在一條與線段OO′始終相等的線段?如果存在,請(qǐng)指出這條線段,并加以證明;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)D從原點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向移動(dòng),設(shè)點(diǎn)D到原點(diǎn)的距離為x,△ODE與△AOB重疊部分的面積為y,請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,△ABC和△ECD均為等邊三角形,B、C、D三點(diǎn)共線,AD與BE交于點(diǎn)O.求∠BOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在等邊三角形ABC的邊BA,CB,AC的延長(zhǎng)線上分別截取AA′=BB′=CC′,那么△A′B′C′是______三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,∠MON=90°,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC在∠MON內(nèi)部,但兩頂點(diǎn)A、B分別在邊OM、ON上滑動(dòng),點(diǎn)D是AB邊中點(diǎn)
(1)求CD的長(zhǎng)度;
(2)探究:△ABC在滑動(dòng)的過(guò)程中,點(diǎn)C與點(diǎn)O之間的最大距離是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知△ABC為等邊三角形,AB=6,P是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與A、B不重合),過(guò)點(diǎn)P作AB的垂線與BC相交于點(diǎn)D,以點(diǎn)D為正方形的一個(gè)頂點(diǎn),在△ABC內(nèi)作正方形DEFG,其中D、E在BC上,F(xiàn)在AC上,
(1)設(shè)BP的長(zhǎng)為x,正方形DEFG的邊長(zhǎng)為y,寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式及定義域;
(2)當(dāng)BP=2時(shí),求CF的長(zhǎng);
(3)△GDP是否可能成為直角三角形?若能,求出BP的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,過(guò)等邊△ABC的邊AB上一點(diǎn)P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PA=CQ,連PQ交AC邊于D.
(1)求證:PD=DQ;
(2)若△ABC的邊長(zhǎng)為1,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在等邊三角形ABC中,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,且EC=1,則BC的長(zhǎng)______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,等邊△DEF的頂點(diǎn)分別在等邊△ABC各邊上,且DE⊥BC于E,若AB=1,則DB=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案