如圖是甲乙兩位同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績的折線統(tǒng)計圖，你認(rèn)為成績較穩(wěn)定的是（　�。�
分析：觀察圖象可知：乙的波動較小，成績較穩(wěn)定．
解答：解：從圖得到，乙的波動較小，乙的成績穩(wěn)定．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查方差的意義，它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小，方差越大，波動性越大，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•濰坊）甲乙兩位同學(xué)用圍棋子做游戲．如圖所示，現(xiàn)輪到黑棋下子，黑棋下一子后白棋再下一子，使黑棋的5個棋子組成軸對稱圖形，白棋的5個棋子也成軸對稱圖形．則下列下子方法不正確的是（　�。�，[說明：棋子的位置用數(shù)對表示，如A點(diǎn)在（6，3）]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形ABCD，點(diǎn)E在邊AB上，以CE為邊作正方形CEFG，如圖所示，連接DG．求證：△BCE≌△DCG．甲、乙兩位同學(xué)的證明過程如下，則下列說法正確的是（　�。�
甲：∵四邊形ABCD、四邊形CEFG都是正方形
∴CB=CD   CE=CG∠BCD=∠ECG=90°
∴∠BCD-∠ECD=∠ECG-∠ECD
∴∠BCE=∠GCD
∴△BCE≌△DCG（SAS）
乙：∵四邊形AB，CD、四邊形CEFG都是正方形
∴CB=CD   CE=CG
且∠B=∠CDG=90°
∴△BCE≌△DCG（HL）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩位同學(xué)用圍棋子做游戲．如圖所示，現(xiàn)輪到黑棋下子，黑棋下一子后白棋再下一子，使黑棋的5個棋子組成軸對稱圖形，白棋的5個棋子也成軸對稱圖形．則下列下子方法不正確的是【    】．[說明：棋子的位置用數(shù)對表示，如A點(diǎn)在(6，3)]

A．黑(3，7)；白(5，3)       B．黑(4，7)；白(6，2)

C．黑(2，7)；白(5，3)       D．黑(3，7)；白(2，6)

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年浙江省臺州市椒江區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩位同學(xué)用圍棋子做游戲．如圖所示，現(xiàn)輪到黑棋下子，黑棋下一子后白棋再下一子，使黑棋的5個棋子組成軸對稱圖形，白棋的5個棋子也成軸對稱圖形．則下列下子方法不正確的是（ ），[說明：棋子的位置用數(shù)對表示，如A點(diǎn)在（6，3）]．
A．黑（3，7）；白（5，3）
B．黑（4，7）；白（6，2）
C．黑（2，7）；白（5，3）
D．黑（3，7）；白（2，6）

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