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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了能用無(wú)刻度的天平稱出30克以內(nèi)(包括30克)的所有整數(shù)克重量的物品,最少可用5個(gè)不同重量的砝碼,這5個(gè)砝碼重量的克數(shù)依次是
1,2,4,8,15
1,2,4,8,15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)七進(jìn)制整數(shù)454與5的商的七進(jìn)制表示為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師在教學(xué)過(guò)程中善于把數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系在一起.在課堂上,他把全班同學(xué)分成五組,編號(hào)分別是A、B、C、D、E,每組的人數(shù)分別是10、7、9、8、6.游戲規(guī)則:當(dāng)他數(shù)完1后,人數(shù)最少的那一組學(xué)生不動(dòng),其他各組各出一個(gè)人去人數(shù)最少的那組;當(dāng)他數(shù)完2后,此時(shí)人數(shù)最少的那一組學(xué)生不動(dòng),其他各組再各出一個(gè)人去人數(shù)最少的那組…如此進(jìn)行下去,那么當(dāng)王老師數(shù)完2 008后,A、B、C、D、E五個(gè)組中的人數(shù)依次是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)邊與短邊之比為2:1的長(zhǎng)方形為“標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)方形”.約定用短邊分別為a1、a2、a3、a4、a5(其中a1<a2<a3<a4<a5)的5個(gè)不同“標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)方形”拼成的大長(zhǎng)方形記為(a1、a2、a3、a4、a5),如圖,短邊長(zhǎng)分別為1,2,2.5,4.5,7的“標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)方形”拼成的大長(zhǎng)方形記為(1,2,2.5,4.5,7),解答下列問(wèn)題:
(1)寫出長(zhǎng)方形(1,2,5,a4,a5)中a4和a5可取的值及相應(yīng)的面積不同的長(zhǎng)方形(用上述長(zhǎng)方形的記法表示出來(lái)),并畫出其中兩個(gè)符合要求的長(zhǎng)方形示意圖.
(2)所有這些長(zhǎng)方形(1,2,5,a4,a5)的面積的最大值是多少?

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