精英家教網(wǎng)(1)點(1,3)沿X軸的正方向平移4個單位得到的點的坐標(biāo)是
 

(2)直線y=3x沿x軸的正方向平移4個單位得到的直線解析式為
 

(3)若直線l與(2)中所得的直線關(guān)于直線x=2對稱,試求直線l的解析式.
分析:(1)沿x軸平移,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)加4即可得出平移后的坐標(biāo);
(2)根據(jù)左右平移時,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)左移加、右移減的法則進行求解即可;
(3)先找出(2)中所求解析式的兩個點的坐標(biāo),然后求出這兩個坐標(biāo)關(guān)于x=2對稱的點的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法即可求出l的解析式.
解答:解:(1)橫坐標(biāo)=1+4=5,
∴平移后的坐標(biāo)為:(5,3);

(2)平移后的解析式為:y=3(x-4)=3x-12.

(3)設(shè)直線l的解析式為:y=kx+b,
∵點(4,0)和(0,-12)在直線y=3x-12上,
它們關(guān)于直線x=2的對稱點為:(0,0)(4,-12)
將x=0,y=0和x=4,y=-12分別代入y=kx+b中,得:
b=0
4k+b=-12

解得:
k=-3
b=0

∴直線l的解析式為:y=-3x.
故答案為:(5,3);y=3x-12.
點評:本題考查函數(shù)圖象的平移規(guī)律及待定系數(shù)法的運用,解答此類題目的關(guān)鍵是掌握函數(shù)左右平移,縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)左移加、右移減;函數(shù)上下平移,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)上移加、下移減.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖示,將矩形紙片ABCD沿虛線EF折疊,使點A落在點G上,點D落在點H上;然后再沿虛線GH折疊,使B落在點E上,點C落在點F上;疊完后,剪一個直徑在BC上的半圓,再展開,則展開后的圖形為( 。

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如圖所示,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,點F在DC上,DF=2.動點M、N分別從點D、B同時出發(fā),沿射線DA、線段BA向點A的方向運動(點M可運動到DA的延長線上),當(dāng)動點N運動到點A時,M、N兩點同時停止運動.連接FM、MN、FN,過△FMN三邊的中點作△PQW.設(shè)動點M、N的速度都是1個單位/秒,M、N運動的時間為x秒.試解答下列問題:
(1)說明△FMN∽△QWP;
(2)設(shè)0≤x≤4.試問x為何值時,△PQW為直角三角形?
(3)試用含的代數(shù)式表示MN2,并求當(dāng)x為何值時,MN2最?求此時MN2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•同安區(qū)一模)如圖所示,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=6,AD=4,tanB=1.動點M、N分別從點D、B同時出發(fā),沿線段DA和BA向A方向運動,動點N的運動速度是動點M運動速度的兩倍,當(dāng)點M或點N誰先運動到點A時,M、N兩點同時停止運動.設(shè)動點M的運動速度是1個單位/秒,M、N運動的時間為x秒.
(1)當(dāng)x=1時,求MN的長;
(2)是否存在x的值,使得△CMN是直角三角形?若存在,求出所有符合條件的x值;若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖1所示,四個頂點的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),點T在線段OA上(不與線段點重合),將紙片沿過T點的直線折疊,使點A落在射線AB上(記為點A'),折痕TP與射線AB交于點P,設(shè)點T的橫坐標(biāo)為t,折疊后紙片重疊部分(圖2中的陰影部分)的面積為S;
(1)直接寫出∠OAB的度數(shù);
(2)當(dāng)紙片重疊部分的圖形是四邊形時,直接寫出t的取值范圍;
(3)求S關(guān)于t的解析式及S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個圓柱體,它的高等于12cm,底面半徑等于3cm,一只螞蟻在點A處,它要吃到上底面上與A點相對的點B處的食物,沿圓柱體側(cè)面爬行的最短路程是
15
15
cm(π的值取3).

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