(1)填空:
21-20=
 
=2( 。
22-21=
 
=2( 。
23-22=
 
=2( 。

(2)探索(1)中式子的規(guī)律,試寫出第n個(gè)等式;
(3)計(jì)算:210+211+212+…+22014
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:(1)直接運(yùn)算填空即可;
(2)由(1)中的式子可以看出:以2為底,指數(shù)為兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的冪的差(大減。,等于以2為底,指數(shù)為大的指數(shù)減1的冪,由此寫出第n個(gè)等式;
(3)利用(2)的規(guī)律推斷計(jì)算即可.
解答:解:(1)21-20=1=20
22-21=2=21
23-22=4=22

(2)第n個(gè)等式為2n-2n-1=2n-1;
(3)210+211+212+…+22014
=211-210+212-211+213-212+…+22015-22014
=22015-210
點(diǎn)評:此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出算式中數(shù)字的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的切線AP交CD的延長線于點(diǎn)P.
(1)求證:AP=
2
AB;
(2)若PE切⊙O于點(diǎn)E,求sin∠ABE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠BAC的平分線AD交BC于D,BE⊥AD于E.
(1)如圖l,求證:AC-AB=2BE.
(2)如圖2,將∠DCA沿直線AC翻折,交BA的延長線于點(diǎn)M,連接MD交AC于點(diǎn)N;MA=BA,BE=1,AB=
2
,求AN的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,△ABC和△DBC都是邊長為2的等邊三角形.

(1)以圖1中的某個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)△DBC,就能使△DBC與△ABC重合,則滿足題意的點(diǎn)為:
 
(寫出符合條件的所有點(diǎn));
(2)將△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如圖2、圖3,則四邊形ABD1C1是平行四邊形嗎?證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)BB1=
 
時(shí),四邊形ABD1C1為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為落實(shí)國務(wù)院房地產(chǎn)調(diào)控政策,使“居者有其屋“,安慶市加快了廉租房的建設(shè)力度.2010年市政府共投資2億元人民幣建設(shè)了廉租房8萬平方米,預(yù)計(jì)到2012年底三年共累計(jì)投資9.5億元人民幣建設(shè)廉租房,若在這兩年內(nèi)每年投資的增長率相同.
(1)求每年市政府投資的增長率;
(2)若這三年內(nèi)的建設(shè)成本不變,求2011、2012這兩年共建設(shè)了多少萬平方米的廉租房?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(y32÷y6;                    
(2)(
1
3
a2b3)(-15a2b2);
(3)-(10x3+2xy2+y3)+(10x3+3xy2-8y3);
(4)(2x+y)(x-y);          
(5)用乘法公式計(jì)算:(3x+9)(3x-9);
(6)化簡求值:b(a+b)+(a-b)2-a2-2b2,其中a=
1
3
,b=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一組等式:
12+22+22=32,
22+32+62=72,
32+42+122=132
42+52+202=212

請觀察它們的構(gòu)成規(guī)律,用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下面的問題:
(1)寫出第8個(gè)等式為
 

(2)試用含正整數(shù)n的等式表示你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律;
(3)說明你在(2)中所寫等式成立的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:
(1)已知:
1
x
+
1
y
=5,求
2x-3xy+2y
x+2xy+y
的值.
(2)已知x2+y2-8x-10y+41=0,求
x
y
-
y
x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形ABC中,∠A=60°,則內(nèi)角∠B,∠C的角平分線相交所成的角為
 

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同步練習(xí)冊答案