在一塊長250 m，寬150 m的草地四周修一條路，路修好后，草地的面積減少了1191 m，問這條路寬為 __________ .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)現(xiàn)在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問題只有以下類型：
第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問題（一步試驗(yàn)直接列舉，兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹狀圖或表格列舉），比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn)；
第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率，并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問題，比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn)；
解決概率計(jì)算問題，可以直接利用模型，也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型；
請(qǐng)解決以下問題：
（1）如圖，類似課本的一個(gè)尋寶游戲，若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下（圖中每一塊磚除顏色外完全相同），則寶物藏在陰影磚下的概率是多少？
（2）在1-9中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù)，若以這3個(gè)整數(shù)為邊長構(gòu)成三角形的情況如下表：
第1組
試驗(yàn)		 第2組
試驗(yàn)		 第3組
試驗(yàn)		 第4組
試驗(yàn)		 第5組
試驗(yàn)
構(gòu)成銳角三角形次數(shù) 86 158 250 337 420
構(gòu)成直角三角形次數(shù) 2 5 8 10 12
構(gòu)成鈍角三角形次數(shù) 73 155 191 258 331
不能構(gòu)成三角形次數(shù) 139 282 451 595 737
小計(jì) 300 600 900 1200 1500
請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少？（精確到百分位）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

新苑小區(qū)的物業(yè)管理部門為了美化環(huán)境在小區(qū)靠墻的一側(cè)設(shè)計(jì)了一塊長方形花圃（如圖所示），墻長25，精英家教網(wǎng)花圃三邊外圍用籬笆圍起，栽上花，共用籬笆40．
（1）花圃的面積能達(dá)到200 m2嗎？
（2）花圃的面積能達(dá)到250 m2嗎？
（3）你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)求出花圃的最大面積嗎？此時(shí)，籬笆該怎樣圍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了改善小區(qū)環(huán)境，某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻（墻長25m）的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶ABCD，綠化帶一邊靠墻，另三邊用總長為40m的柵欄圍�。ㄈ鐖D）．若設(shè)綠化帶的BC邊長為xm，綠化帶的面積為ym2．則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是
y=-
1
2
x2+20x
y=-
1
2
x2+20x
，自變量x的取值范圍是
0＜x≤25
0＜x≤25
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《第1章 一元二次方程》2010年銅仁市單元目標(biāo)檢測試卷（解析版） 題型：解答題

新苑小區(qū)的物業(yè)管理部門為了美化環(huán)境在小區(qū)靠墻的一側(cè)設(shè)計(jì)了一塊長方形花圃（如圖所示），墻長25，花圃三邊外圍用籬笆圍起，栽上花，共用籬笆40．
（1）花圃的面積能達(dá)到200 m2嗎？
（2）花圃的面積能達(dá)到250 m2嗎？
（3）你能根據(jù)所學(xué)的知識(shí)求出花圃的最大面積嗎？此時(shí)，籬笆該怎樣圍？

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