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27、已知m+1和m-3都是某數的平方根，則這個數為
4
．
分析：一個正數的兩個平方根互為相反數，據此即可求得m的值．進而就可求得這個數．
解答：解：根據題意得：（m+1）+（m-3）=0
解得m=1；
或m+1=m-3，m不存在，
則這個數是（1+1）2=4．
故答案為：4．
點評：本題主要考查了平方根的意義，理解正數的平方根互為相反數是解決本題的關鍵．
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科目：初中數學 來源： 題型：

6、已知點A和點B都在同一條數軸上，點A表示3，又知點B和點A相距5個單位長，則點B表示的數是
-2或8
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖：已知四邊形ABCD和四邊形ECGF都是正方形，連接BG、DE．
求證：BG=DE．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知
2a+1
和
1
3-2a
都有意義，且a是整數，試解關于x的一元二次方程x2-5=x（ax-2）-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點A和點B都在同一條數軸上，點A表示-2，又知點B和點A相距4個單位長，則點B表示的數是
2或-6
2或-6
．

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