6.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x≤2}\\{3x-1>0}\end{array}\right.$的解集是$\frac{1}{3}$<x≤4..

分析 首先解每個(gè)不等式,兩個(gè)不等式的解集的公共部分就是不等式組的解集.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x≤2…①}\\{3x-1>0…②}\end{array}\right.$,
解①得:x≤4,
解②得:x>$\frac{1}{3}$.
則不等式組的解集是:$\frac{1}{3}$<x≤4.
故答案是:$\frac{1}{3}$<x≤4.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一元一次不等式組的解,解此類題目常常要結(jié)合數(shù)軸來(lái)判斷.還可以觀察不等式的解,若x>較小的數(shù)、<較大的數(shù),那么解集為x介于兩數(shù)之間.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化簡(jiǎn):$\sqrt{27{x}^{3}}$=3x$\sqrt{3x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:
2+$\frac{2}{3}={2}^{2}×\frac{2}{3}$;①
3+$\frac{3}{8}={3}^{2}×\frac{3}{8}$;②
4+$\frac{4}{15}={4}^{2}×\frac{4}{15}$;③

根據(jù)上述規(guī)律解決下列問(wèn)題:
(1)寫出第④個(gè)等式;
(2)寫出你猜想的第n個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算:-14+(2016-π)0-(-$\frac{1}{2}$)-1+|1-$\sqrt{3}$|-2sin60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.與-3的積為1的數(shù)是(  )
A.3B.$\frac{1}{3}$C.-$\frac{1}{3}$D.-3

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11.若a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),|m|=2,求a-(-b)-$\frac{m}{cd}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某企業(yè)設(shè)計(jì)了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價(jià),投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷.據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,銷售單價(jià)是100元時(shí),每天的銷售量是50件,而銷售單價(jià)每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價(jià)不得低于成本.
(1)當(dāng)銷售單價(jià)為70元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)是多少?
(2)求出每天的銷售利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(3)如果該企業(yè)每天的總成本不超過(guò)7000元,那么銷售單價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?(每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,∠MON=45°,點(diǎn)P在∠MON內(nèi),OP=4,分別作點(diǎn)P關(guān)于OM、ON的對(duì)稱點(diǎn)A、B,PA、PB分別交OM、ON于點(diǎn)C、D,連接AB分別交OM、ON于點(diǎn)E、F.
(1)比較大。篜C+CD+DP>PE+EF+FP;
(2)連接OA、OB,則△AOB的面積為8.

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9.將一張長(zhǎng)方形紙片折疊后如圖,若∠2=45°,則∠1,∠3,∠4的度數(shù)是多少?
∠1=67.5°
∠3=90°
∠4=67.5°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案