甲乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達B地,停留一小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為60km/h,兩車間距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如下.
(1)將圖中( )填上適當(dāng)?shù)闹担⑶蠹总噺腁到B的速度.
(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍.
(3) 求出甲車返回時行駛速度及AB兩地的距離.
(1)60,100km/h(2)y=-150x+660(4≤x≤4.4)(3)300 km
【解析】(1)60, ………………………2分
甲車從A到B的行駛速度為100km/h. ………………………4分
(2)設(shè)y=kx+b把(4,60),(4.4,0)代入上式得
∴y=-150x+660; ………6分
自變量x的取值范圍為4≤x≤4.4; ……………7分
(3)設(shè)甲車返回行駛速度為v km/h,有 0.4×(60+v)=60,得 v=90 km/h.………8分
A,B兩地的距離是3×100=300(km), ………………9分
即甲車從A地到B地時,速度為100km/h,時間為3小時。 ………………………10分
(1)根據(jù)題意結(jié)合圖象,知3小時時,甲車到達B地,3小時和4小時之間是甲車停留的1小時,根據(jù)乙車的速度為每小時60千米,則4小時時,兩車相距60千米,即為( 。┧顚懙膬(nèi)容;根據(jù)3小時內(nèi)兩車的路程差是120米,得1小時兩車的路程差是40米,又乙車的速度是每小時60千米,即可求得甲車的速度;
(2)設(shè)解析式為y=kx+b,把已知坐標(biāo)(4.4,0)和(4,60)代入可求解.根據(jù)橫坐標(biāo)的x的取值范圍可知自變量x的取值范圍;
(3)設(shè)甲車返回行駛速度為v千米/時,根據(jù)兩車用0.4小時共同開了60km即可求解;根據(jù)(1)中求得的甲的速度和甲3小時到達B地即可求得兩地的距離.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年南京市下關(guān)區(qū)秦淮區(qū)沿江區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型:解答題
(9分)甲乙兩車同時從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達B地,停留半小時后按原路以另一速度勻速返回,直到兩車相遇.乙車的速度為60km/h,兩車間距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象如下.
(1)將圖中( )填上適當(dāng)?shù)闹担⑶蠹总噺腁到B的速度.
(2)求從甲車返回到與乙車相遇過程中y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量取值范圍.
(3)求出甲車返回時行駛速度及AB兩地的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南通市海安縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年3月江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)九年級階段性回練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年黑龍江省雞西市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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