14.如果|a+3|+(b-2)2=0,那么代數(shù)式(a+b)2016的值為(  )
A.5B.-5C.1D.-1

分析 首先根據(jù)|a+3|+(b-2)2=0,可得a+3=0,b-2=0,據(jù)此求出a、b的值各是多少;然后把a(bǔ)、b的值代入代數(shù)式(a+b)2016,求出算式的值是多少即可.

解答 解:∵|a+3|+(b-2)2=0,
∴a+3=0,b-2=0,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-3}\\{b=2}\end{array}\right.$,
∴(a+b)2016
=(-3+2)2016
=(-1)2016
=1
故選:C.

點評 (1)此題主要考查了代數(shù)式求值問題,要熟練掌握,求代數(shù)式的值可以直接代入、計算.如果給出的代數(shù)式可以化簡,要先化簡再求值.題型簡單總結(jié)以下三種:①已知條件不化簡,所給代數(shù)式化簡;②已知條件化簡,所給代數(shù)式不化簡;③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡.
(2)此題還考查了絕對值以及偶次方的非負(fù)性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
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4.已知:如圖,在菱形ABCD中,F(xiàn)為邊AB的中點,DF與對角線AC交于點G,過G作GE⊥AD于點E,若AB=2,且∠1=∠2,則下列結(jié)論不正確的是( 。
A.DF⊥ABB.CG=2GAC.CG=DF+GED.S四邊形BFGC=$\sqrt{3}$-1

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5.已知a-3b-4=0,則代數(shù)式4+2a-6b的值為12.

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2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分線,圓心在AB上,以AD為弦的⊙O交AB于點E.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若BD=2$\sqrt{3}$,∠B=30°,求陰影部分面積.

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9.如圖,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC=35°,那么∠AOB的度數(shù)為145°.

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19.若代數(shù)式-3a2x-1和$\frac{3}{4}{a}^{x+2}$是同類項,則x=3.

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6.為了了解我市9000名學(xué)生參加初中畢業(yè)會考數(shù)學(xué)考試的成績情況,從中抽取了200名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計,在這個問題中,下列說法:
①這9000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績的全體是總體;
②每個考生是個體;
③200名考生是總體的一個樣本;
④樣本容量是200.
其中說法正確的有①④(填序號).

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3.先觀察下列等式,然后用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題:
$\frac{1}{1×2}=1-\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}=\frac{1}{3}-\frac{1}{4}$,…
(1)計算$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}$=$\frac{3}{4}$;
(2)探究$\frac{1}{1×2}+\frac{1}{2×3}+\frac{1}{3×4}+…+\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n}{n+1}$;(用含有n的式子表示)
(3)若$\frac{x}{1×2}+\frac{x}{2×3}+\frac{x}{3×4}+…+\frac{x}{10×11}=\frac{20}{11}$,求x的值.

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4.用尺規(guī)作圖(只作出圖形,不寫作法)
(1)如圖1,已知直線AB,按下列語句畫圖:
點P是直線AB外一點,過點P的直線l與直線AB相交于點M;
(2)如圖2,已知線段a,b,作一條線段使它等于a+b.

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