【題目】如圖,是拋物線y1=ax2+bx+ca0)的圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A1,n),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B4,0),直線y2=mx+dm0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論:

3a+b=0,②方程ax2+bx+c+1=n有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,③b2=4acn),④當(dāng)1x4時(shí),有y2y1,⑤ax2+bxa+b,其中正確的結(jié)論是____(只填寫序號(hào)).

【答案】③⑤.

【解析】

利用拋物線的對(duì)稱軸,可對(duì)①進(jìn)行判斷;結(jié)合圖象可知拋物線與直線有兩個(gè)公共點(diǎn),可對(duì)②進(jìn)行判斷;由拋物線與直線,只有一個(gè)公共點(diǎn)(1n,可知相應(yīng)的方程ax2+bx+c=n有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,利用一元二次方程根的判別式可對(duì)③進(jìn)行判斷;利用函數(shù)圖象確定函數(shù)y2圖象在y1上方時(shí)所對(duì)的x值范圍,可對(duì)④進(jìn)行判斷;根據(jù)二次函數(shù)的最大值可對(duì)⑤進(jìn)行判斷.

解:∵拋物線的對(duì)稱軸為直線x==1,∴b=2a,∴3a+b=3a2a=a0,所以①錯(cuò)誤;

∵拋物線的頂點(diǎn)為(1,n),∴拋物線y=ax2+bx+c與直線y=n1有兩個(gè)公共點(diǎn),∴方程ax2+bx+c+1=n有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,所以②錯(cuò)誤;

∵直線y=n與拋物線只有一個(gè)公共點(diǎn)(1n),∴方程ax2+bx+c=n有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴b24acn=0,即b2=4acn),所以③正確;

∵拋物線與直線y2=mx+dm0)與拋物線交于A1n),B4,0),∴當(dāng)1x4時(shí),有y1y2,所以④錯(cuò)誤;

∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),∴當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值最大,最大值為a+b+c,∴ax2+bx+ca+b+c,即ax2+bxa+b,所以⑤正確.

故答案為:③⑤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知一居民樓前方處有一建筑物,小敏在居民樓的頂部處和底部處分別測(cè)得建筑物頂部的仰角為,求居民樓的高度和建筑物的高度(結(jié)果取整數(shù))

(參考數(shù)據(jù):)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)解方程組:

2)如圖,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處.求證:B′EBF

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,DE是⊙O的直徑,點(diǎn)A、C是直徑DE上方半圓上的兩點(diǎn),且AOCO.連接AE,CD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)B是直徑DE下方半圓上的任意一點(diǎn),連接ABCD于點(diǎn)G,連接CBAE于點(diǎn)H

1)∠ABC  ;

2)證明:CFH∽△CBG

3)若弧DB為半圓的三分之一,把∠AOC繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)C、O、B在一直線上時(shí),如圖2,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1,菱形ABCD的頂點(diǎn)A,D在直線上,∠BAD60°,以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心將菱形ABCD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)αα30°),得到菱形ABCDBC交對(duì)角線AC于點(diǎn)MCD交直線l于點(diǎn)N,連接MN

1)當(dāng)MNBD時(shí),求α的大。

2)如圖2,對(duì)角線BDAC于點(diǎn)H,交直線l與點(diǎn)G,延長(zhǎng)CBAB于點(diǎn)E,連接EH.當(dāng)HEB的周長(zhǎng)為2時(shí),求菱形ABCD的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們可以通過(guò)下列步驟估計(jì)方程x22x2=0方程的根所在的范圍.

第一步:畫出函數(shù)y=x22x2=0的圖象,發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象是一條連續(xù)不斷的曲線,且與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)在0,﹣1之間.

第二步:因?yàn)楫?dāng)x=0時(shí),y=20,當(dāng)x=1時(shí),y=10

所以可確定方程x22x2=0的一個(gè)根x1所在的范圍是﹣1x10

第三步:通過(guò)取0和﹣1的平均數(shù)縮小x1所在的范圍:

x=,因?yàn)楫?dāng)x=對(duì),y0.又因?yàn)楫?dāng)x=1時(shí),y0,所以

1)請(qǐng)仿照第二步,通過(guò)運(yùn)算驗(yàn)證方程x22x2=0的另一個(gè)根x2所在的范圍是2x23

2)在2x23的基礎(chǔ)上,重復(fù)應(yīng)用第三步中取平均數(shù)的方法,將x2所在的范圍縮小至ax2b,使得

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一矩形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)B、C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)A4,3),點(diǎn)D為線段OC上一動(dòng)點(diǎn),將△BOD沿BD翻折,點(diǎn)O落在點(diǎn)E處,連接CE,則CE的最小值為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形DEFG的邊EFABC的邊BC上,頂點(diǎn)D,G分別在邊AB,AC上,AHBC,垂足為HAHDG于點(diǎn)P,已知BC6AH4.當(dāng)矩形DEFG面積最大時(shí),HP的長(zhǎng)是( 。

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探究函數(shù)yx2+ax4|x+b|+4b0)的圖象和性質(zhì):

1)下表給出了部分x,y的取值;

x

L

3

2

1

0

1

2

3

4

5

L

y

L

3

0

1

0

3

0

1

0

3

L

由上表可知,a   ,b   ;

2)用你喜歡的方式在坐標(biāo)系中畫出函數(shù)yx2+ax4|x+b|+4的圖象;

3)結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);

4)若方程x2+ax4|x+b|+4x+m至少有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,請(qǐng)直接寫出m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案