如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y1=-x上一點A(-1,1),過點A作AB⊥x軸于B.在圖中畫圖探究:將一把三角尺的直角頂點P放在線段AO上滑行,直角的一邊始終經(jīng)過點B,另一邊與y軸相交于點Q.
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(1)判斷線段PQ與線段PB的數(shù)量關(guān)系,就點P運動到圖1所示位置時證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)點P在線段AO上滑行時,△POQ是否可能成為等腰三角形,如果可能,求出所有能使△POQ成為等腰三角形的點P的坐標(biāo);如果不可能,請說明理由;
(3)猜想OB、OQ與OP之間的數(shù)量關(guān)系:
 
分析:(1)PQ=PC,過點P作x軸,y軸的垂線PC,PD,證明△PCB≌△PDQ即可;
(2)①當(dāng)點P與點A重合時,PQ=QO,△POQ是等腰三角形,此時P(-1,1);
②當(dāng)點Q在y軸負(fù)半軸上,且OP=OQ時,△POQ是等腰三角形,即可求得ON的長,得到P的坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)中,三條線段的大小關(guān)系即可猜想.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)PQ=PB.
過點P作PC⊥x軸于點C,PD⊥y軸于點D.
∵點P在直線y1=-x上,
∴PC=PD.
∵∠PCO=∠COD=∠ODP=90°,
∴∠CPD=90°
又∵∠BPQ=90°,
∴∠BPC=∠QPD,(1分)
∵∠PCB=∠PDQ=90°,
∴△PCB≌△PDQ
∴PB=PQ(2分)精英家教網(wǎng)

(2)△POQ可能成為等腰三角形、設(shè)P(x,x)
①當(dāng)點P與點A重合時,PQ=QO,△POQ是等腰三角形,此時P(1,1)(3分)
②當(dāng)點Q在y軸負(fù)半軸上,且OP=OQ時,△POQ是等腰三角形(如圖)
此時,QN=PM=1-x,ON=x,
所以O(shè)Q=QN-ON=1-2x,OP=
2
x,
當(dāng)1-2x=
2
x時,解得x=
1
2+
2
,
∴P(-
1
2+
2
1
2+
2
)(5分)

(3)OB+OQ=
2
OP
(6分)
OB-OQ=
2
OP
(7分)
點評:本題綜合考查了等腰三角形的性質(zhì),以及三角形的全等,考查了同學(xué)們綜合運用所學(xué)知識的能力,是一道綜合性較好的題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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23、在數(shù)學(xué)上,為了確定平面上點的位置,我們常用下面的方法:如圖甲,在平面內(nèi)畫兩條互相垂直,并且有公共原點O的數(shù)軸,通常一條畫成水平,叫x軸,另一條畫成鉛垂,叫y軸,這樣,我們就說在平面上建立了一個平面直角坐標(biāo)系,這是由法國數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家笛卡爾創(chuàng)立的,這樣我們就能確定平面上點的位置,例如,要確定點M的位置,只要作MP⊥x軸,MP⊥y軸,設(shè)垂足N,P在各自數(shù)軸上所表示的數(shù)分別為x,y,則x叫做點M的橫坐標(biāo),y叫做點M的縱坐標(biāo),有序數(shù)對(x,y)叫做M點的坐標(biāo),如圖甲,點M的坐標(biāo)記作(2,3),(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請寫出平移后點A′的坐標(biāo),記作
(2,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長為2
2
cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點C的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)點A的坐標(biāo)為
(-3,2
2
(-3,2
2
,點B的坐為
(-3-2
2
,0)
(-3-2
2
,0)

(2)求以原點O為頂點且過點A的拋物線的解析式;
(3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時間為多少秒時,三角板的邊所在直線與半徑為2cm的⊙O相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步輕松練習(xí) 八年級 數(shù)學(xué) 上 題型:059

學(xué)校閱覽室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2張方桌拼成一行能坐6人(如圖)

(1)按照這種規(guī)定填寫下表:

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),將s作為縱坐標(biāo),n作為橫坐標(biāo),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中找出相應(yīng)各點.

(3)請你猜一猜上述各點會在某一個函數(shù)圖象上嗎?如果在某一函數(shù)圖象上,求出該函數(shù)的解析式,并利用你探求的結(jié)果,求出當(dāng)n=10時,s的值.

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閱讀下面的材料:

小明在研究中心對稱問題時發(fā)現(xiàn):

如圖1,當(dāng)點為旋轉(zhuǎn)中心時,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,點再繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,這時點與點重合.

如圖2,當(dāng)點、為旋轉(zhuǎn)中心時,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點,小明發(fā)現(xiàn)P、兩點關(guān)于點中心對稱.

(1)請在圖2中畫出點、, 小明在證明P、兩點關(guān)于點中心對稱時,除了說明P、、三點共線之外,還需證明;

(2)如圖3,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,當(dāng)、為旋轉(zhuǎn)中心時,點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點;點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點;點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點;點繞著點旋轉(zhuǎn)180°得到點. 繼續(xù)如此操作若干次得到點,則點的坐標(biāo)為(),點的坐為.

 

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(1)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖乙,請把△ABC向右平移3個單位,在平面直角坐標(biāo)系中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)請寫出平移后點A′的坐標(biāo),記作______.

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