先化簡(jiǎn)，再求值：，其中x=﹣3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（10分）如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D為AB的中點(diǎn)，且AE∥CD，CE∥AB．

（1）四邊形ADCE是菱形；

（2）若∠B=60°，BC=6，求菱形ADCE的高．（計(jì)算結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建南平卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

（4分）如圖所示的幾何體的俯視圖是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

設(shè)，是方程+5x﹣3=0的兩個(gè)根，則的值是（ ）

A．19 B．25 C．31 D．30

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線(xiàn)y=x2+bx+c與x軸交于A(yíng)（﹣1，0），B（3，0）兩點(diǎn)，頂點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是M′．

（1）求拋物線(xiàn)的解析式；

（2）若直線(xiàn)AM′與此拋物線(xiàn)的另一個(gè)交點(diǎn)為C，求△CAB的面積；

（3）是否存在過(guò)A，B兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)，其頂點(diǎn)P關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為Q，使得四邊形APBQ為正方形？若存在，求出此拋物線(xiàn)的解析式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

關(guān)于x的方程﹣4x+3=0與有一個(gè)解相同，則a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州畢節(jié)卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列因式分解正確的是（ ）

A．b﹣6b+9b=b（﹣6a+9）

B．﹣x+=

C．﹣2x+4=

D．4﹣=（4x+y）（4x﹣y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東珠海卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

白溪鎮(zhèn)2012年有綠地面積57．5公頃，該鎮(zhèn)近幾年不斷增加綠地面積，2014年達(dá)到82．8公頃．

（1）求該鎮(zhèn)2012至2014年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率；

（2）若年增長(zhǎng)率保持不變，2015年該鎮(zhèn)綠地面積能否達(dá)到100公頃？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（8分）如圖①，半徑為R，圓心角為n°的扇形面積是，由弧長(zhǎng)l=，得=••R=lR．通過(guò)觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)S扇形=lR類(lèi)似于S三角形=×底×高．

類(lèi)比扇形，我們探索扇環(huán)（如圖②，兩個(gè)同心圓圍成的圓環(huán)被扇形截得的一部分交作扇環(huán)）的面積公式及其應(yīng)用．

（1）設(shè)扇環(huán)的面積為S扇環(huán)，的長(zhǎng)為，的長(zhǎng)為，線(xiàn)段AD的長(zhǎng)為h（即兩個(gè)同心圓半徑R與r的差）．類(lèi)比S梯形=×（上底+下底）×高，用含，，h的代數(shù)式表示S扇環(huán)，并證明；

（2）用一段長(zhǎng)為40m的籬笆圍成一個(gè)如圖②所示的扇環(huán)形花園，線(xiàn)段AD的長(zhǎng)h為多少時(shí)，花園的面積最大，最大面積是多少？

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