分析 (1)根據解一元一次不等式基本步驟:去括號、移項、合并同類項、系數化為1可得;
(2)根據解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1可得;
(3)分別求出每一個不等式的解集,將兩個不等式解集表示在數軸上,找到其公共部分,從而確定不等式組的解集;
(4)分別求出每一個不等式的解集,將兩個不等式解集表示在數軸上,找到其公共部分,從而確定不等式組的解集.
解答 解:(1)去括號,得:5x-10>8x-4,
移項,得:5x-8x>-4+10,
合并同類項,得:-3x>6,
系數化為1,得:x<-2,
將解集表示在數軸上如下所示:
;
(2)去分母,得:2(x-1)+4≥x,
去括號,得:2x-2+4≥x,
移項,得:2x-x≥2-4,
合并同類項,得:x≥-2,
將不等式解集表示在數軸上如下圖所示:
;
(3)解不等式x-3(x-2)≥4,得:x≤1,
解不等式$\frac{1+2x}{3}$>x-1,得:x<4,
將不等式解集表示在數軸上如下圖所示:
故不等式組的解集為:x≤1;
(4)解不等式:1+2x>3+x,得:x>2,
解不等式5x≤4x-1得:x≤-1,
將不等式解集表示在數軸上如下圖所示:
故不等式組無解.
點評 本題主要考查解一元一次不等式(組)的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數不等號方向要改變,不等式組解集可借助數軸確定公共部分或根據口訣也可確定.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 平角是一條線段 | B. | 周角是一條射線 | ||
C. | 兩個銳角的和不一定小于平角 | D. | 反向延長射線OA,就形成一個平角 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}-\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}-\sqrt{3}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3$\sqrt{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com