在圖⑴的方格紙上，將圖形沿點(diǎn)劃線翻折，畫出翻折后的圖形。
在圖⑵的方格紙上，將圖形先向右平移3格，再向下平移4格，畫出平移后的圖形；
圖略
（1）根據(jù)翻折的特征作出圖形即可；
（2）根據(jù)平移的特征作出圖形即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖1至圖4中，兩平行線AB、CD間的距離均為6，點(diǎn)M為AB上一定點(diǎn)．

思考：
如圖1，圓心為0的半圓形紙片在AB，CD之間（包括AB，CD），其直徑MN在AB上，MN=8，點(diǎn)P為半圓上一點(diǎn)，設(shè)∠MOP=α。
當(dāng)α=　  　度時(shí)，點(diǎn)P到CD的距離最小，最小值為　  　。
探究一：
在圖1的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)M為旋轉(zhuǎn)中心，在AB，CD 之間順時(shí)針旋轉(zhuǎn)該半圓形紙片，直到不能再轉(zhuǎn)動(dòng)為止，如圖2，得到最大旋轉(zhuǎn)角∠BMO=　  　度，此時(shí)點(diǎn)N到CD的距離是　  　。
探究二：
將如圖1中的扇形紙片NOP按下面對α的要求剪掉，使扇形紙片MOP繞點(diǎn)M在AB，CD之間順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
（1）如圖3，當(dāng)α=60°時(shí)，求在旋轉(zhuǎn)過程中，點(diǎn)P到CD的最小距離，并請指出旋轉(zhuǎn)角∠BMO的最大值；
（2）如圖4，在扇形紙片MOP旋轉(zhuǎn)過程中，要保證點(diǎn)P能落在直線CD上，請確定α的最大值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC沿著BC方向平移到△DEF的位置，若BE＝2 cm，則CF＝    。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，觀察下面網(wǎng)格中的圖形，解答下列問題：
（1）將網(wǎng)格中左圖沿水平方向平移，使點(diǎn)A移至Aˊ，作出平移后的圖形；
（2）（1）中作出的圖形與左邊原有的圖形，組成新的圖形，這個(gè)新的圖形是中心對稱圖形，還是軸對稱圖形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，△ABC中∠BAC=1200，以BC為邊向形外作等邊三角形△BCD，把△ABD繞著D點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)600后到△ECD的位置，若AB=3，AC=2，求∠BAD的度數(shù)和AD的長。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知如圖①所示的四張牌，若將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180°后得到圖②，則旋轉(zhuǎn)的牌是(　　)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

圖①是等腰梯形ABCD，其中AD∥BC，AB＝DC．圖②是與圖①完全相同的圖形．
⑴請你在圖①梯形ABCD中畫一個(gè)與△ABD成軸對稱的三角形，使三角形的各頂點(diǎn)在梯形的邊(含頂點(diǎn))上；
⑵請你在圖②的梯形ABCD中畫一個(gè)與△ABD成中心對稱的三角形，使三角形的各頂點(diǎn)在梯形的邊(含頂點(diǎn))上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某人在湖水中看到一串字符在水中的倒影為 ，則該串字符在實(shí)際中的內(nèi)容應(yīng)該是            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，A．B的坐標(biāo)分別為（1，0）、（0，2），若將線段AB平移到至A1B1，A1、B1的坐標(biāo)分別為（2，a）、（b，3），則a+b=　　．

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同步練習(xí)冊答案