【題目】在菱形ABCD中,AC于BD交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O的MN分到交AB、CD于M、N.
(1)求證:AM+DN=AD;
(2)∠AOM=∠OBC,AC=2,BD=2,求MN的長(zhǎng)度.
【答案】(1)見解析;(2)2.
【解析】
(1)證明△AOM≌△CON,可得結(jié)論;
(2)證明△AOM∽△ABO,列比例式:,可得OM的長(zhǎng),由MN=2OM,代入可得MN的長(zhǎng).
(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AO=OC,AB∥CD,AD=CD,
∴∠MAC=∠NCA,
∵∠AOM=∠CON,
∴△AOM≌△CON,
∴AM=CN,
∴DC=DN+CN=DN+AM,
∴AD=AM+DN;
(2)解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴∠ABO=∠OBC,AC⊥BD
∵ AC=2,BD=2,
∴ AO=,OB=,
由勾股定理得:,
∵∠AOM=∠OBC,
∴∠ABO=∠AOM,
∵∠BAO=∠MAO,
∴△AOM∽△ABO,
∴,
∴,
∴,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB為直徑的半圓O交斜邊BC于D,則陰影部分面積為(結(jié)果保留π)( )
A. 16 B. 24-4π C. 32-4π D. 32-8π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解本校九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,在九年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生 的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)闃颖,分?/span> A(90~100 分);B(80~89 分);C(60~79 分);D(0~59 分)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下 問題.
(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)這個(gè)學(xué)校九年級(jí)共有學(xué)生 1200 人,若分?jǐn)?shù)為 80 分(含 80 分)以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估 計(jì)這次九年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過點(diǎn)和.
(1)求拋物線的表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)將拋物線在A、B之間的部分記為圖象M(含A、B兩點(diǎn)).將圖象M沿軸翻折,得到圖象N.如果過點(diǎn)和的直線與圖象M、圖象N都相交,且只有兩個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A(6,0),B(0,8),點(diǎn)C在OB上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E;D是x軸上一點(diǎn),作菱形CDEF,當(dāng)頂點(diǎn)F恰好落在y軸正半軸上時(shí),點(diǎn)C的縱坐標(biāo)的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點(diǎn)P,連接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.則圖中陰影部分的面積為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,對(duì)角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,問四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AC⊥BD.試證明:AB2+CD2=AD2+BC2;
(3)解決問題:如圖3,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連結(jié)CE、BG、GE.已知AC=4,AB=5,求GE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.在平面內(nèi)任取一點(diǎn)D,連接AD(AD<AB),將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AE,連接DE,CE,BD.
(1)請(qǐng)根據(jù)題意補(bǔ)全圖①;
(2)猜測(cè)BD和CE的數(shù)量關(guān)系并證明;
(3)作射線BD,CE交于點(diǎn)P,把△ADE饒點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠EAC=90°,AB=3,AD=2時(shí),補(bǔ)全圖形,直接寫出PB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每位同學(xué)都能感受到日出時(shí)美麗的景色.下圖是一位同學(xué)從照片上剪切下來的畫面,“圖上”太陽與海平線交于A﹑B兩點(diǎn),他測(cè)得“圖上”圓的半徑為5厘米,AB=8厘米,若從目前太陽所處位置到太陽完全跳出海面的時(shí)間為16分鐘,求“圖上”太陽升起的速度.
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