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2．-3×（-2）=（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．6C．-6D．$-\frac{1}{6}$

分析 原式利用乘法法則計算即可得到結果．

解答 解：原式=6．
故選B．

點評 此題考查了有理數的乘法，熟練掌握乘法法則是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．已知C，D兩點在線段AB的垂直平分線上，且∠ACB=40°，∠ADB=68°，則∠CAD=126°或14°．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．如圖，已知AD∥BE∥CF，$\frac{AB}{BC}=\frac{2}{3}$，DE=3，則DF的長為7.5．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

10．如圖，已知a∥b，∠1=65°20′，則∠2=114°40′．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．下列命題中，真命題是（　　）
A．兩個無理數相加的和一定是無理數B．三角形的三條中線一定交于一點
C．菱形的對角線一定相等D．同圓中相等的弦所對的弧一定相等

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．（1）計算：$\sqrt{8}+|1-\sqrt{2}|+2sin30°$；
（2）解方程：3x2-2x-1=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．如圖，在平面直角坐標系中，Rt△AOB的直角頂點與原點O重合，頂點A的坐標為（-1，1），∠ABO=30°，若頂點B在第一象限，則點B的坐標為（　�。�
A．（1，1）B．（$\sqrt{2}$，$\sqrt{2}$）C．（$\sqrt{3}$，$\sqrt{3}$）D．（2，2）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．計算
（1）-22+（-$\frac{1}{2}$）-2-（π-5）0-|-3|
（2）（-2x）2•（x2）3•（-x）2
（3）（x-1）（x+2）-3x（x+3）
（4）（x-y）2-（x-2y）（x+2y）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．若兩圓的半徑分別為1cm和5cm，圓心距為4cm，則這兩圓的位置關系是內切．

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