在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比。作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖。已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1. 第三組的件數(shù)是12。請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共有(     )件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是(     )件;
(2)經(jīng)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品 A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率。
(1)60;10.5;
(2)解:第四組有作品(件)
               第六組有作品(件) 
               ∴第四組的獲獎(jiǎng)率為,第六組的獲獎(jiǎng)率為
                  ∴第六組的獲獎(jiǎng)率較高。
(3)解:畫(huà)樹(shù)狀圖如下
               
 或列表如下

由圖(表)知,所有等可能的結(jié)果有l(wèi)2種,其中剛好是(B,D)的有2種,所以剛好展示B、D的概率為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比.作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數(shù)是12.
請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共有
 
件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是
 
件;
(2)經(jīng)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件精英家教網(wǎng)進(jìn)行全校展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比.作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1. 第三組的件數(shù)是12. 請(qǐng)你回答:

(1)本次活動(dòng)共有__________件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是_________件.

(2)經(jīng)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),

那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?

(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品

A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列

表法求出剛好展示B、D的概率.

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比.作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數(shù)是12.
請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共有______件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是______件;
(2)經(jīng)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市龍山中學(xué)九年級(jí)(上)第二次定時(shí)作業(yè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在我校舉辦的課外活動(dòng)中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比.作品上交時(shí)限為3月1日至30日,組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第三組的件數(shù)是12.
請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共有______件作品參賽;各組作品件數(shù)的中位數(shù)是______件;
(2)經(jīng)評(píng)比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎(jiǎng),那么你認(rèn)為這兩組中哪個(gè)組獲獎(jiǎng)率較高?為什么?
(3)小制作評(píng)比結(jié)束后,組委會(huì)決定從4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示B、D的概率.

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