如圖,在矩形ABCD中,AB的長度為a,BC的長度為b,將此矩形紙片按下列順序折疊,則
a
b
的是(  )
A、
1
2
B、
2
3
C、
3
2
D、
3
5
考點:翻折變換(折疊問題)
專題:計算題
分析:由第一個圖得到第二個圖,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到BA=BF=a,∠BFE=∠A=90°,于是可判斷四邊形ABFE為正方形,則AE=AB=a,所以DE=CF=b-a,由第三個圖得到EH=ED=b-a,由第四個圖得到FH=FC=b-a,而EH+HF=EF=AB,所以b-a+b-a=a,再利用比例性質(zhì)即可得到
a
b
=
2
3
解答:解:∵點A沿BE折疊到點F處,
∴BA=BF=a,∠BFE=∠A=90°,
∴四邊形ABFE為正方形,
∴AE=AB=a,
∴DE=CF=b-a,
∵點D沿EG折疊到點H處,點C沿FG折疊到點H處,
∴EH=ED=b-a,F(xiàn)H=FC=b-a,
∵EH+HF=EF=AB,
∴b-a+b-a=a,即3a=2b,
a
b
=
2
3

故選B.
點評:本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.
練習(xí)冊系列答案
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化簡二次根式:
18
=
 

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在平面直角坐標(biāo)系中一點P(a,b)滿足ab<0,a>b,則P點在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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如圖是由5個大小相同的小正方體擺成的立體圖形,它的俯視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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如圖,在∠1,∠2,∠3,∠4中,是內(nèi)錯角的是( 。
A、∠1和∠2
B、∠3和∠4
C、∠2和∠3
D、∠1和∠4

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2014年1月30日晚,全國約有7.04億人觀看中央電視臺播出的馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會,7.04億用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。
A、7.04×107
B、7.04×108
C、7.04×109
D、7.04×1010

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為了了解我市50000名學(xué)生參加初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績情況,從中抽取了1000名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計.下列說法:
①這50000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績的全體是總體;
②每個考生是個體;
③1000名考生是總體的一個樣本;
④樣本容量是1000.
其中說法正確的有(  )
A、4個B、3個C、2個D、1個

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已知正方形ABCD,點E、F分別是AD、AB邊上的點,且BE⊥CF;
(1)求證:CF=BE;
(2)如圖(b),MN和EF是夾在正方形兩組對邊間的線段,且MN⊥EF,那么MN與EF相等嗎?請簡要說明你的判斷思路,若需添加輔助線說明,請在(b)中畫出.

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已知y與x+2成正比例,且x=1時,y=-6.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)點(a,-2)在(1)中函數(shù)的圖象上,求a的值.

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