【題目】已知xy5,xy1,則代數(shù)式x2y2的值是________

【答案】5

【解析】x2 y2=(x+y)(x-y),

x+y=5,xy1

x2 y2=(x+y)(x-y)=5×1=5,

故答案為5.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,如果A部分扇面的面積是B部分扇面面積的2倍,則A部分扇面所對(duì)的圓心角是B部分扇面所對(duì)圓心角的( 。

A. 2 B. 1倍到2倍之間 C. 1.5 D. 無(wú)法計(jì)算

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【題目】2015年12月26日,南昌地鐵一號(hào)線正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng).據(jù)統(tǒng)計(jì),開(kāi)通首日全天客流量累積近25萬(wàn)人次,數(shù)據(jù)25萬(wàn)可用科學(xué)記數(shù)法表示為(

A.0.25×105 B.2.5×104 C.25×104 D.2.5×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點(diǎn).

(1)求k1和k2的值;

(2)結(jié)合圖象直接寫出k1x+b﹣>0的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A﹣2,3),B﹣32),C﹣11).

1)若將ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)畫出平移后的A1B1C1

2)畫出A1B1C1繞原點(diǎn)順時(shí)針旋90°后得到 A2B2C2;

3)若ABCABC是中心對(duì)稱圖形,則對(duì)稱中心的坐標(biāo)為      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某校七年級(jí)男生的體能情況,從該校七年級(jí)抽取50名男生進(jìn)行1分鐘跳繩測(cè)試,把所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖.已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數(shù)的比為1:3:4:2.

(1)總體是 ,個(gè)體是 ,樣本容量是

(2)求第四小組的頻數(shù)和頻率;

(3)求所抽取的50名男生中,1分鐘跳繩次數(shù)在100次以上(含100次)的人數(shù)占所抽取的男生人數(shù)的百分比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,DABC內(nèi)一點(diǎn),BDCD,AD=6,BD=4,CD=3,EF、G、H分別是AB、ACCD、BD的中點(diǎn),則四邊形EFGH的周長(zhǎng)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,點(diǎn)EF分別在AB、BC上,DEF為等腰直角三角形,DEF=90°,AD+CD=10,AE=2,求AD的長(zhǎng).

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【題目】太陽(yáng)半徑約為696 000千米,數(shù)字696 000用科學(xué)記數(shù)法表示為

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同步練習(xí)冊(cè)答案