如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別在邊AD,BC上,且DE=CF,連接OE,OF.求證:OE=OF.


證明:如圖,∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ADC=∠BCD=90°,AC=BD,OD=BD,OC=AC,

∴OD=OC,

∴∠ODC=∠OCD,

∴∠ADC﹣∠ODC=∠BCD﹣∠OCD,即∠EDO=∠FCO,

∴在△ODE與△OCF中,,

∴△ODE≌△OCF(SAS),

∴OE=OF.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,拋物線y=ax2﹣8ax+12a(a>0)與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,點D的坐標為(﹣6,0),且∠ACD=90°.

(1)請直接寫出A、B兩點的坐標;

(2)求拋物線的解析式;

(3)拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得△PAC的周長最。咳舸嬖冢蟪鳇cP的坐標及周長的最小值;若不存在,說明理由;

(4)平行于y軸的直線m從點D出發(fā)沿x軸向右平行移動,到點A停止.設直線m與折線DCA的交點為G,與x軸的交點為H(t,0).記△ACD在直線m左側(cè)部分的面積為s,求s關于t的函數(shù)關系式及自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


22=  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


正方形是軸對稱圖形,它的對稱軸有( 。

 

A.

2條

B.

4條

C.

6條

D.

8條

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象相交,其中有一個交點的橫坐標是2,則k的值為 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點O為坐標原點,點C在x軸的正半軸上,且BC⊥OC于點C,點A的坐標為(2,2),AB=4,∠B=60°,點D是線段OC上一點,且OD=4,連接AD.

(1)求證:△AOD是等邊三角形;

(2)求點B的坐標;

(3)平行于AD的直線l從原點O出發(fā),沿x軸正方向平移.設直線l被四邊形OABC截得的線段長為m,直線l與x軸交點的橫坐標為t.

①當直線l與x軸的交點在線段CD上(交點不與點C,D重合)時,請直接寫出m與t的函數(shù)關系式(不必寫出自變量t的取值范圍)

②若m=2,請直接寫出此時直線l與x軸的交點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某籃球隊12名隊員的年齡如表:

年齡(歲)

18

19

20

21

人數(shù)

5

4

1

2

則這12名隊員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是( 。

 

A.

18,19

B.

19,19

C.

18,19.5

D.

19,19.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


閱讀下面材料:小騰遇到這樣一個問題:如圖1,在△ABC中,點D在線段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2,BD=2DC,求AC的長.

小騰發(fā)現(xiàn),過點C作CE∥AB,交AD的延長線于點E,通過構造△ACE,經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決(如圖 2).

請回答:∠ACE的度數(shù)為  ,AC的長為   

參考小騰思考問題的方法,解決問題:

如圖 3,在四邊形 ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC與BD交于點E,AE=2,BE=2ED,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AB是⊙O的直徑,BD,CD分別是過⊙O上點B,C的切線,且∠BDC=110°.連接AC,則∠A的度數(shù)是  °.

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