計(jì)算：
（1）7-（-3）+（-5）-|-8|
（2）（-
1
2
-
1
3
+
3
4
）×（-60）
（3）(-1
2
3
)÷
5
4
×(-
7
2
)
（4）（-1）3×（-5）÷[-32+（-2）2]．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：
分析：（1）先化簡(jiǎn)，再計(jì)算；
（2）利用乘法分配律簡(jiǎn)算；
（3）先判定符號(hào)，再把除法改為乘法計(jì)算；
（4）先算乘方，再算括號(hào)里面的，最后算乘除．
解答：解：（1）原式=7+3-5-8
=-3；
（2）原式=-
1
2
×（-60）-
1
3
×（-60）+
3
4
×（-60）
=30+20-45
=5；
（3）原式=
5
3
×
4
5
×
7
2

=
14
3
；
（4）（-1）×（-5）÷[-9+4]
=5÷（-5）
=-1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，抓住運(yùn)算順序，正確判定運(yùn)算符號(hào)計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若菱形的面積為48cm2，則它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)y與x的關(guān)系為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)x=0時(shí)，點(diǎn)A（x，y）一定在（　　）
A、第一象限B、坐標(biāo)原點(diǎn)
C、x軸上D、y軸上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰梯形兩底的差是4，兩腰的長(zhǎng)也是4，則這個(gè)等腰梯形的兩銳角都是（　　）
A、75°B、60°
C、45°D、30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）
3
2
[2（x-
1
2
）+
2
3
]=5x             
（2）
0.3x+0.7
0.6
-
0.2x-0.3
0.8
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，AC=BC，l是過(guò)點(diǎn)A的任意一條直線，D是直線l上的點(diǎn)，∠CDA+∠ACB=180°，過(guò)B作BE∥CD交l于E，探究CD與DE之間的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）（-72 ）-25；              
（2）0-（-8 ）；
（3）（-13）+（-32）；
（4）
8
25
×0.5÷（-4）；
（5）1+（-2）+|-3|-5；         
（6）（-4）×2×（-0.25）；
（7）（
5
12
+
2
3
-
3
4
）×（-12）；
（8）（-
3
4
）×（-1
1
2
）÷（-2
1
4
）；
（9）（-5）×8×（-1
4
5
）×（-1.25）；
（10）（-
3
4
）×（-
1
2
）÷（-1
1
8
）×3；
（11）（-27
9
11
）÷9-（
1
2
+
2
3
-
3
4
-
11
12
）×（-24）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商品的進(jìn)價(jià)為每件20元，售價(jià)為每件25元時(shí)，每天可賣出250件．市場(chǎng)調(diào)查反映：如果調(diào)整價(jià)格，一件商品每漲價(jià)1元，每天要少賣出10件．
（1）求出每天所得的銷售利潤(rùn)w（元）與每件漲價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求銷售單價(jià)為多少元時(shí)，該商品每天的銷售利潤(rùn)最大；
（3）商場(chǎng)的營(yíng)銷部在調(diào)控價(jià)格方面，提出了A，B兩種營(yíng)銷方案．
方案A：每件商品漲價(jià)不超過(guò)5元；
方案B：每件商品的利潤(rùn)至少為16元．
請(qǐng)比較哪種方案的最大利潤(rùn)更高，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知如圖，在△ABC中，BD=CE，DF=EF，求證：AB=AC．

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同步練習(xí)冊(cè)答案