18．都知道糧食來之不易，但餐桌邊的浪費讓人觸目驚心．據(jù)統(tǒng)計，中國每年浪費的糧食約500億千克，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為5×1010千克．

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值＜1時，n是負(fù)數(shù)．

解答 解：500億千克用科學(xué)記數(shù)法表示為5×1010千克，
故答案為：5×1010．

點評 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖，M為等邊△ABC內(nèi)部的一點，且MA=8，MB=10，MC=6，將△BMC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△ANC．下列說法中：①MC=NC；②AM=AN；③S四邊形AMCN=S△ABC-S△ABM；④∠AMC=120°．正確的有①③．（請?zhí)钌戏枺?/div>

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某小區(qū)為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理，將生活垃圾分為廚余、可回收和其他三類，分別記為a，b，c，并且設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱，“廚余垃圾”箱、“可回收物”箱和“其他垃圾”箱，分別記為A，B，C．
（1）若小明將一袋分好類的生活垃圾隨機(jī)投入一類垃圾箱，請畫樹狀圖或列表求垃圾投放正確的概率；
（2）為調(diào)查居民生活垃圾分類投放情況，現(xiàn)隨機(jī)抽取了該小區(qū)三類垃圾箱中總共100噸生活垃圾，數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下表（單位：噸）：
ABC
a401010
b3243
c226
試估計該小區(qū)居民“廚余垃圾”投放正確的概率約是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在紀(jì)念“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”知識競賽中，如果把加10分記為“+10分”，那么扣20分應(yīng)記為（　　）
A．10分B．-20分C．-10分D．+20分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知，如圖，點A、B、C、D在一條直線上，AB=CD，EA∥FB，EC∥FD，求證：EA=FB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列運算正確的是（　　）
A．（m2n）3=m5n3B．-2x2+5x2=3x2C．（-y2）3=y6D．a2•a3=a6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，在4×4的正方形網(wǎng)格中，每小正方形的邊長均為1，△ABC的頂點A、B、C均在格點上．
（1）求△ABC的面積．
（2）試判斷△ABC的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明為了檢測自己實心球的訓(xùn)練情況，再一次投擲的測試中，實心球經(jīng)過的拋物線如圖所示，其中出手點A的坐標(biāo)為（0，$\frac{16}{9}$），球在最高點B的坐標(biāo)為（3，$\frac{25}{9}$）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）已知某市男子實心球的得分標(biāo)準(zhǔn)如表：
得分16151413121110987654321
擲遠(yuǎn)（米） 8.68.3  87.7  7.3 6.9 6.5 6.1 5.8 5.5 5.2 4.8 4.4 4.03.5  3.0
假設(shè)小明是春谷中學(xué)九年級的男生，求小明在實心球訓(xùn)練中的得分；
（3）在小明練習(xí)實心球的正前方距離投擲點7米處有一個身高1.2米的小朋友在玩耍，問該小朋友是否有危險（如果實心球在小孩頭頂上方飛出為安全，否則視為危險），請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計算：
（1）-16-（-34）-12×|-$\frac{3}{4}$|
（2）-52+（-36）×（$\frac{5}{4}-\frac{5}{6}-\frac{11}{12}$）

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同步練習(xí)冊答案