小明同學(xué)參加賣報紙的實踐活動,把賺得的錢買學(xué)習(xí)用品捐贈災(zāi)區(qū)的同學(xué).如果賣出的報紙不超過1000份,則每份報紙可賺0.1元;如果賣出的報紙超過1000份,則超過的部分每份可賺0.2元.若為災(zāi)區(qū)同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品至少需要150元.請你幫小明計算一下,他至少需要賣多少份報紙?
考點:一元一次不等式的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)他至少要賣出x份,因為獲利至少150元,根據(jù)賣出的報紙不超過1000份,則每賣出一份可賺取0.1元;如果賣出的報紙超過1000份,則超過部分每份可賺取0.2元,可列不等式求解.
解答:解:設(shè)他至少要賣出x份,
根據(jù)題意得:1000×0.1+0.2(x-1000)≥150,
解得:x≥1250.
答:他至少要賣出1250份報紙.
點評:本題考查一元一次不等式的實際應(yīng)用,根據(jù)超過1000和不超過1000兩種情況的不同,找到合適的等量關(guān)系列不等式求解,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(a+
3
)(a-
3
)-a2+2a
,其中a=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:3×(-1)2012+|-2|-
327
-(π-5)0+(
1
4
)-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使代數(shù)式
4-x
+
1
x-2
有意義,則x就滿足
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=-3,x2=5(a,m,b均為常數(shù),a≠0),則方程a(x+m+2)2+b=0的解是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O分別交AC及CB的延長線于D、E,點M在CE的延長線上,且∠CAM=180°-
1
2
∠ABC
(1)求證:直線AM是⊙O的切線;
(2)若cos∠C=
2
5
5
,AB=5,求AM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=(x+1)2-1向右平移1個單位,再向上平移1個單位,所得的拋物線是(  )
A、y=x2
B、y=(x+2)2
C、y=(x-2)2
D、y=(x-2)2-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.
(1)求m,k的值;
(2)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;
(3)如果M為x軸上一點,N為y軸上一點,以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,直接寫出點M,N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1、x2是一元二次方程x2-2x+m=0的兩個實數(shù)根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若x1+3x2=3,求m的值.

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