2011年達州市各縣(市、區(qū))的戶籍人口統(tǒng)計表如下:
縣(市、區(qū))
通川區(qū)
達縣
開江縣
宣漢縣
大竹縣
渠 縣
萬源市
人口數(shù)(萬人)
42
135
60
130
112
145
59
則達州市各縣(市、區(qū))人口數(shù)的極差和中位數(shù)分別是【   】
A、145萬人   130萬人          B、103萬人     130萬人
C、42萬人    112萬人          D、103萬人     112萬人
D
極差,中位數(shù)。
【分析】極差就是這組數(shù)中最大值與最小值的差,即145-42=103(人)。
中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))。由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為42,59,60,112,130,135,145,共7個數(shù),排序后第4個數(shù)是中位數(shù),即112萬人。
故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某果園有蘋果樹100棵,為了估計該果園的蘋果總產(chǎn)量,小王先按長勢把蘋果樹分成了A、B、C三個級別,其中A級30棵, B級60棵, C級10棵,然后從A、B、C三個級別的蘋果樹中分別隨機抽取了3棵、6棵、1棵,測出其產(chǎn)量,制成了如下的統(tǒng)計表.小李看了這個統(tǒng)計表后馬上正確估計出了該果園的蘋果總產(chǎn)量,那么小李的估計值是    千克.
蘋果樹長勢
A級
B級
C級
隨機抽取棵數(shù)(棵)
3
6
1
所抽取果樹的平均產(chǎn)量(千克)
80
75
70

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

愛華中學生物興趣小組調(diào)查了本地區(qū)幾棵古樹的生長年代,記錄數(shù)據(jù)如下(單位:年):200,240,220,200,210.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是【   】
A.200B.210 C.220D.240

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為了解南寧市的綠化進程,小紅同學查詢了首府園林綠化政務網(wǎng),根據(jù)網(wǎng)站發(fā)布的近幾年南寧市城市綠化資源情況的相關數(shù)據(jù),繪制了如下統(tǒng)計圖(不完整):

(1)請根據(jù)以上信息解答下列問題:
① 2010年南寧市人均公共綠地面積是多少平方米?(精確到0.1)
② 補全條形統(tǒng)計圖;
(2)為提高南寧市人均公共綠地面積做貢獻. 小紅所在學校參加了南寧市植樹造林活動,她對所在班級的40名同學2012年參與植樹的情況做了調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查情況繪制出如下統(tǒng)計表:
種樹棵數(shù)(棵)
0
1
2
3
4
5
人數(shù)
2
1
3
12
13
9
如果按照小紅的統(tǒng)計數(shù)據(jù),請你通過計算估計,她所在學校的1500名同學在2012年共植樹多少棵.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

寒假期間,某校同學積極參加社區(qū)公益活動. 開學后,校團委隨機選取部分學生對每人的“累計參與時間”進行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)繪制成圖1、圖2. 請結合這兩幅不完整的統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)這次調(diào)查共選取了多少名學生?
(2)將圖1的內(nèi)容補充完整;
(3)求圖2中“約15小時”對應的圓心角度數(shù),并把圖2的內(nèi)容補充完整;
(4)若該校共有學生680人,估計這個寒假有多少學生參加了社區(qū)公益活動?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù)1、3、x、11、15的眾數(shù)是15,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是        

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某中學準備舉行一次球類運動會,在舉行運動會之前,同學們就該校學生最喜歡那種球類運動問題進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結果制成了表格、條形圖和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表信息完成下列各題:
(1)此次共調(diào)查了多少位學生?
(2)請將表格和條形統(tǒng)計圖補充完整.
乒乓球
足球
籃球
其他
60
 
 
 
 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

PMI指數(shù)英文全稱Purchase Management Index,中文翻譯為采購經(jīng)理指數(shù).PMI是一套月度發(fā)布的、綜合性的經(jīng)濟監(jiān)測指標體系,分為制造業(yè)PMI、服務業(yè)PMI.PMI是通過對采購經(jīng)理的月度調(diào)查匯總出來的指數(shù),反映了經(jīng)濟的變化趨勢.下圖來源于2012年3月2日的《都市快報》,反映了2011年2月至2012年2月期間我國制造業(yè)PMI指數(shù)變化情況,請根據(jù)以上信息并結合圖象,解答下列問題:

(1)在以上各月PMI指數(shù)中,中位數(shù)是        %,極差是        %;
(2)下列關于圖象的解讀中,正確的有                 (請?zhí)顚懶蛱枺?br />①我國制造業(yè)PMI指數(shù)連續(xù)第三個月回升,并創(chuàng)下五個月新高;
②從圖象可看出,我國經(jīng)濟呈“穩(wěn)中有升”的趨勢;
③自2011年2月至2012年2月我國制造業(yè)PMI指數(shù)較前一月下降的多于上升的.
(3)假設今后幾個月我國制造業(yè)PMI指數(shù)均按2012年1月至2012年2月的增長速度增長,請估計到幾月份就可趕超2011年的最高值53.4%?                 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在一次學生田徑運動會上。參加男子跳高的15名運動員的成績?nèi)缦卤硭荆?br />
成績(m)
1.50
1.60
1.65
1.70
1.75
1.80
人數(shù)
1
2
4
3
3
2
這些運動員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)是
(A)1.65,1.70。˙)1.70,1.70。–)1.70,1.65(D)3,4

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