已知關(guān)于x的方程x2-3x+m=0的一個(gè)根是1，則m=
 
，另一個(gè)根為
 
．
考點(diǎn)：一元二次方程的解,根與系數(shù)的關(guān)系
專題：待定系數(shù)法
分析：根據(jù)方程有一根為1，將x=1代入方程求出m的值，確定出方程，即可求出另一根．
解答：解：將x=1代入方程得：1-3+m=0，
解得：m=2，
方程為x2-3x+2=0，即（x-1）（x-2）=0，
解得：x=1或x=2，
則另一根為2．
故答案為：2，2．
點(diǎn)評：此題考查了一元二次方程的解，方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，效果家門口的商店在裝修，他發(fā)現(xiàn)工人正在一塊半徑為R的圓形板材上，沖去半徑為r的四個(gè)小圓，小剛測得R=6.8cm，r=1.6cm，他想知道剩余陰影部分的面積，你能幫助小剛利用所學(xué)過的因式分解計(jì)算嗎？請寫出利用因式分解的求解的過程（π取3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若以此函數(shù)y=（2-m）x+m的圖象經(jīng)過第一、二、三象限，則m的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆柋硎綼是非負(fù)數(shù)：
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把4a2-2a+1加上一個(gè)單項(xiàng)式
 
，使其成為一個(gè)完全平方式（寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，圓錐的底面半徑OB長為5cm，母線AB長為15cm，則這個(gè)圓錐側(cè)面展開圖的圓心角α為
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m＜0，化簡：2m+|m|+
m2
+
3m3
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明從市環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)隨機(jī)查閱了若干天的空氣質(zhì)量數(shù)據(jù)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，分別繪制了如圖的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，可知扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示空氣質(zhì)量為優(yōu)的扇形的圓心角的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x≥0，則x表示（　　）
A、正數(shù)B、負(fù)數(shù)
C、不小于零的數(shù)D、2x≥0的一個(gè)解

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