如果一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為2和6，那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)可能是（　　）
A、10B、11
C、12D、14.2
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和6，根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求第三邊長(zhǎng)的范圍，再求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)．
解答：解：設(shè)第三邊長(zhǎng)為x，則由三角形三邊關(guān)系定理得6-2＜x＜6+2，即4＜x＜8．
∴這個(gè)三角形的周長(zhǎng)l取值范圍是：12＜l＜16．
四個(gè)選項(xiàng)只有12＜14.2＜16．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的三邊關(guān)系，已知三角形的兩邊，則第三邊的范圍是：大于已知兩邊的差，而小于已知兩邊的和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式組
x＞2
x＜a
無(wú)解，則a的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
75
，
1
50
，
1
27
，
12
，
32
中，為同類(lèi)二次根式的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方程組中，二元一次方程組是（　　）
A、
2xy=5
2x-y=6
B、
x+y=2
x-y=0
C、
2x-y=1
y=3z+1
D、
x2=1
y-1=x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若關(guān)于x的不等式
x-a≤0
5-2x＜1
的整數(shù)解共有4個(gè)，則a的取值范圍是（　�。�
A、6＜a＜7
B、6≤a＜7
C、6≤a≤7
D、6＜a≤7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若2x3-ax2-5x+5=（2x2+ax-1）（x-b）+3，其中a、b為整數(shù)，則a+b之值為何？（　　）
A、-4B、-2C、0D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABO中，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（2，3）、（4，1），求△ABO的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ACF≌△DBE，AD=9厘米，BC=5厘米，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某居民小區(qū)有一長(zhǎng)方形地，居民想在長(zhǎng)方形地內(nèi)修筑同樣寬的兩條小路，余下部分綠化，道路的寬為2米，則綠化的面積為多少平方米？

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