(2015秋•海珠區(qū)期末)如圖兩個(gè)同心圓,大圓的半徑為5,小圓的半徑為1,若大圓的弦AB與小圓有公共點(diǎn),則弦AB的取值范圍是( )

A.8≤AB≤10 B.8<AB≤10 C.4≤AB≤5 D.4<AB≤5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013•宣威市校級(jí)一模)下列圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )

A. B. C. D.

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(2015秋•滿城縣期末)式子有意義,則a的取值范圍是

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(2015秋•海珠區(qū)期末)如圖,已知OA是圓O的半徑,點(diǎn)B在圓O上,∠OAB的平分線AC交圓O于點(diǎn)C,CD⊥AB于點(diǎn)D,求證:CD是圓O的切線.

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(2015秋•海珠區(qū)期末)已知圓O的內(nèi)接六邊形周長(zhǎng)為12cm,則圓O的面積是 cm2(結(jié)果保留π).

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(2015秋•海珠區(qū)期末)如圖,在圓O中,∠AOC=160°,則∠ABC=( )

A.20° B.40° C.80° D.160°

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(2015秋•永嘉縣校級(jí)期中)如圖,∠1=∠2,AB=AD,AC=AE.請(qǐng)將下面說明∠C=∠E的過程和理由補(bǔ)充完整.

證明:∵∠1=∠2( ),

∴∠1+∠BAE=∠2+

∴∠1+∠DAC=∠2+ ,

即∠BAC= ,

在△ABC和△ADE中

∴∠C=∠E(

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(2015秋•永嘉縣校級(jí)期中)可以用來(lái)證明命題“若(x+1)( x﹣5 )=0,則x=﹣1”是假命題的反例為( )

A.x=1 B.x=﹣1 C.x=5 D.x=﹣5

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把一塊直尺與一塊三角板如圖放置,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為

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