Question

李老師在黑板上給出了這樣一道計(jì)算題：＋＋＋＋．當(dāng)同學(xué)們正在細(xì)心地進(jìn)行通分的運(yùn)算時(shí)，小聰卻很快地回答出答案：“老師，這題的結(jié)果是．”你知道小聰用了什么方法嗎？

Answer 1

答案：
解析：

原式＝＋＋＋＋＝1－＋－＋－＋－＋－＝1－＝． 　　分析：我們可以通過拆項(xiàng)法，即＝－來解此題．

提示：

仔細(xì)觀察在運(yùn)用此公式時(shí)，拆的項(xiàng)是否正確，可用逆推法檢驗(yàn)．