小方與同學(xué)一起去郊游,看到一棵大樹(shù)斜靠在一小土坡上,他想知道樹(shù)有多長(zhǎng),于是他借來(lái)測(cè)角儀和卷尺.如圖,他在點(diǎn)C處測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為30°,沿著CB方向向大樹(shù)行進(jìn)10米到達(dá)點(diǎn)D,測(cè)得樹(shù)AB頂端A的仰角為45°,又測(cè)得樹(shù)AB傾斜角∠1=75°.
(1)求AD的長(zhǎng).
(2)求樹(shù)長(zhǎng)AB.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專題:幾何圖形問(wèn)題
分析:(1)過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CB于點(diǎn)E,設(shè)AE=x,分別表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在Rt△ADE中可求出AD;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AC于點(diǎn)F,設(shè)BF=y,分別表示出CF、AF,解出y的值后,在Rt△ABF中可求出AB的長(zhǎng)度.
解答:解:(1)過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CB于點(diǎn)E,設(shè)AE=x,
在Rt△ACE中,∠C=30°,
∴CE=
3
x,
在Rt△ADE中,∠ADE=45°,
∴DE=AE=x,
∴CE-DE=10,即
3
x-x=10,
解得:x=5(
3
+1),
∴AD=
2
x=5
6
+5
2

答:AD的長(zhǎng)為(5
6
+5
2
)米.

(2)由(1)可得AC=2AE=(10
3
+10)米,
過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AC于點(diǎn)F,
∵∠1=75°,∠C=30°,
∴∠CAB=45°,
設(shè)BF=y,
在Rt△CBF中,CF=
3
BF=
3
y,
在Rt△BFA中,AF=BF=y,
3
y+y=(10
3
+10),
解得:y=10,
在Rt△ABF中,AB=
AF2+BF2
=10
2
米.
答:樹(shù)高AB的長(zhǎng)度為10
2
米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用銳角三角函數(shù)及已知線段表示未知線段,有一定難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某奶品生產(chǎn)企業(yè),2013年對(duì)鐵鋅牛奶、酸牛奶、純牛奶三個(gè)品種的生產(chǎn)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖1、2的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)酸牛奶生產(chǎn)了多少萬(wàn)噸?把圖1補(bǔ)充完整;酸牛奶在圖2中所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(2)由于市場(chǎng)不斷需求,據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年酸牛奶的生產(chǎn)量比2012年增長(zhǎng)20%,按照這樣的增長(zhǎng)速度,請(qǐng)你估算2014年酸牛奶的生產(chǎn)量是多少萬(wàn)噸?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面內(nèi)正方形ABCD與正方形CEFH如圖放置,連DE,BH,兩線交于M.求證:
(1)BH=DE.
(2)BH⊥DE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(
3x
x-2
-
x
x+2
)÷
x
x2-4
,在-2,0,1,2四個(gè)數(shù)中選一個(gè)合適的代入求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l平行于直線y=2x+1,并與反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象相交于點(diǎn)A(a,1),求直線l的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一堤壩的坡角∠ABC=62°,坡面長(zhǎng)度AB=25米(圖為橫截面),為了使堤壩更加牢固,一施工隊(duì)欲改變堤壩的坡面,使得坡面的坡角∠ADB=50°,則此時(shí)應(yīng)將壩底向外拓寬多少米?(結(jié)果保留到0.01米)
(參考數(shù)據(jù):sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan50°≈1.20)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:在△ABC中,∠ABC=90°,AB=5,∠C=30°,點(diǎn)D是AC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與A、C重合),過(guò)點(diǎn)D分別作DE⊥AB交AB于點(diǎn)E,DF⊥BC交BC于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)EF,設(shè)AE=x,EF=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出定義域;
(2)以F為圓心FC為半徑的⊙F交直線AC于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)G為AD中點(diǎn)時(shí),求x的值;
(3)如圖2,聯(lián)結(jié)BD將△EBD沿直線BD翻折,點(diǎn)E落在點(diǎn)E′處,直線BE′與直線AC相交于點(diǎn)M,當(dāng)△BDM為等腰三角形時(shí),求∠ABD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-2xm-ny2與3x4y2m+n是同類項(xiàng),則m-3n的立方根是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)m,n 滿足|m-2|+(n-2014)2=0,則m-1+n0=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案