結(jié)果精確到1,
185
應(yīng)約等于( 。
A、13B、14
C、13或14D、不能確定
考點(diǎn):估算無理數(shù)的大小
專題:
分析:先估算無理數(shù)的大小,13<
185
<14,求出13和14的平方,即可得出答案.
解答:解:∵132=169,142=196,169<185<196,
185
≈14,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了估算無理數(shù)的大小的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能估算出
185
的大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市從今年1月1日起調(diào)整居民用天燃?xì)鈨r(jià)格,每立方米天燃?xì)鈨r(jià)格上漲25%.小穎家去年12月份的燃?xì)赓M(fèi)是48元.今年小穎家將天燃?xì)鉄崴鲹Q成了太陽(yáng)能熱水器,5月份的用氣量比去年12月份少6m3,5月份的燃?xì)赓M(fèi)是42元.求該市今年居民用氣的價(jià)格.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年“十•一”黃金周期間,某市風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化單位:萬人1.60.80.4-0.4-0.80.2-1.2
(1)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬人?
(2)若9月30日的游客人數(shù)為3萬人,求這7天的游客總?cè)藬?shù)是多少萬人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,寫出△ABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)并且求出三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)-
1
2
,0.81,-3,
1
4
,-3.1,-4,171,0,3.14,
正數(shù)集合  {                           …}
非正數(shù)集合{                           …}
正整數(shù)集合{                           …}
負(fù)整數(shù)集合{                           …}
有理數(shù)集合{                           …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列是有理數(shù)的是( 。
A、0
B、
5
C、π
D、1.010010001…(每?jī)蓚(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)依次多1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)
5
2x
=
1
x-3

(2)
3
(x-1)(x+2)
=
x
x-1
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b不為零且互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對(duì)值等于5的數(shù).求
a
b
+
a+b
a+b+c
+m2-cd的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按下圖中的方式用火柴棒搭正方形:

(1)搭1個(gè)正方形需要
 
根火柴棒;
(2)搭2個(gè)正方形需要
 
根火柴棒,搭3個(gè)正方形需要
 
根火柴棒;
(3)搭10個(gè)這樣的正方形需要
 
根火柴棒;
(4)如果用n表示所搭正方形的個(gè)數(shù),那么搭n個(gè)正方形需要
 
根火柴棒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案