4.關(guān)于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是m<$\frac{1}{4}$且m≠0.

分析 由二次項(xiàng)系數(shù)不為0,且根的判別式大于0,求出m的范圍即可.

解答 解:∵關(guān)于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴m≠0且△=(2m-1)2-4m×m=-4m+1>0,
則m的范圍為m<$\frac{1}{4}$且m≠0.
故答案為:m<$\frac{1}{4}$且m≠0.

點(diǎn)評(píng) 此題考查一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0?方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.自貢市統(tǒng)計(jì)局2016年初發(fā)布了2015年我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì):2015年全市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)實(shí)現(xiàn)1143.11億元.?dāng)?shù)據(jù)1143.11億元用科學(xué)記數(shù)法表示(保留三個(gè)有效數(shù)字)(  )
A.1.14×103B.1.14×1010C.1.14×1011D.1.14×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
(1)求證:無(wú)論k取何實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若等腰△ABC的一邊長(zhǎng)a=6,另兩邊長(zhǎng)b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求此三角形的三邊長(zhǎng)?

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12.將2×2的正方形網(wǎng)格如圖所示的放置在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,正方形ABCD的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,若直線y=kx(k≠0)與正方形ABCD有公共點(diǎn),則k不可能是( 。
A.3B.2C.1D.$\frac{1}{2}$

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19.先化簡(jiǎn),再求值:($\frac{1}{x-3}$-$\frac{x+1}{{x}^{2}-1}$)•(x-3),從不大于4的正整數(shù)中,選擇一個(gè)合適的值代入x求值.

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9.先化簡(jiǎn),再求值:$\frac{{x}^{2}+2x+1}{x+2}$÷$\frac{{x}^{2}-1}{x-1}$-$\frac{x}{x+2}$,其中x是不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2-(x-1)≥2x}\\{\frac{2x-5}{3}-x≤-1}\end{array}\right.$的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.2014年2月15日山西晚報(bào)報(bào)道,為了加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,根據(jù)太原市教育局安排,2014年將繼續(xù)大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間.該市的教育部門(mén)為了了解該市中學(xué)生參加校園體育活動(dòng)的情況.對(duì)某中學(xué)部分學(xué)生參加校園體育活動(dòng)的時(shí)間x(h)進(jìn)行抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分成了A、B、C、D、E五個(gè)組,并利用所得數(shù)據(jù)繪制了如圖1、如圖2所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
組別 活動(dòng)時(shí)間x/h
A 0≤x<0.5
B 0.5≤x<1
C 1≤x<1.5
D 1.5≤x<2
E 2≤x<2.5
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該抽樣調(diào)查的樣本容量為80,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)若該中學(xué)共有2200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校共有多少名學(xué)生參加校園體育活動(dòng)的時(shí)間大于等于1.5h.
(3)該中學(xué)學(xué)生進(jìn)行校園體育活動(dòng)時(shí)的項(xiàng)目有籃球、羽毛球和跳繩.在所調(diào)查的學(xué)生中,有26名學(xué)生在玩籃球,30名學(xué)生在打羽毛球,若將打羽毛球和跳繩的學(xué)生分別進(jìn)行分組,所分的組數(shù)相同,但每組打羽毛球的人數(shù)比跳繩的人數(shù)多1人,小權(quán)在羽毛球的某一小組中,該小組要選出一個(gè)組長(zhǎng),求小權(quán)當(dāng)選組長(zhǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,AD是△ABC的外角平分線,交BC的延長(zhǎng)線于D點(diǎn),若∠B=30°,∠ACD=100°,求∠DAE的度數(shù).

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14.計(jì)算${(\sqrt{2}-1)^{2013}}{(\sqrt{2}+1)^{2014}}$的結(jié)果是(  )
A.$\sqrt{2}+1$B.$3(\sqrt{2}-1)$C.1D.-1

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