2013年12月15日，我國(guó)“玉兔號(hào)”月球車順利抵達(dá)月球表面，月球離地球平均距離是

 384 400 000米，數(shù)據(jù)384 400 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為（    ）

(A)      (B)     (C)      (D)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，半徑為的⊙的圓心的坐標(biāo)為，將⊙沿軸正方向平移，使⊙與軸相切，則平移的距離為

   A．1              B．1或5          C．3              D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寧波軌道交通1號(hào)線、2號(hào)線建設(shè)總投資253.7億元，其中253.7億用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為

A. 253.7×108      B. 25.37×109       C. 2.537×1010     D. 2.537×1011 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)：；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


課本作業(yè)題中有這樣一道題：把一張頂角為36°的等腰三角形紙片剪兩刀，分成3張小紙片，使每張小紙片都是等腰三角形，你能辦到嗎？請(qǐng)畫(huà)示意圖說(shuō)明剪法。

我們有多種剪法，圖1是其中的一種方法：

定義：如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形，我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的三分線。

（1）請(qǐng)你在圖2中用兩種不同的方法畫(huà)出頂角為45°的等腰三角形的三分線，并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)（若兩種方法分得的三角形成3對(duì)全等三角形，則視為同一種）；

（2）△ABC中，∠B=30°，AD和DE是△ABC的三分線，點(diǎn)D在BC邊上，點(diǎn)E在AC邊上，且AD=BD，DE=CE，設(shè)∠C=，試畫(huà)出示意圖，并求出所有可能的值；

（3）如圖3，△ABC中，AC=2，BC=3，∠C=2∠B，請(qǐng)畫(huà)出△ABC的三分線，并求出三分線的長(zhǎng)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在一張矩形紙片ABCD中，AD=4cm，點(diǎn)E，Ｆ分別是CD和AB的中點(diǎn)，現(xiàn)將這張紙片折疊，使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)G處，折痕為AH，若HG延長(zhǎng)線恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，則CD的長(zhǎng)為（   ）【

 (A)  2cm    (B)  cm   (C)   4cm   (D) cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)C在以AB為直徑的半圓上，AB=8，∠CBA=30°，點(diǎn)D在線段AB上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于AC對(duì)稱，DF⊥DE于點(diǎn)D，并交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.下列結(jié)論：①CE=CF；②線段EF的最小值為；③當(dāng)AD=2時(shí)，EF與半圓相切；④若點(diǎn)F恰好落在B C上，則AD=；⑤當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)，線段EF掃過(guò)的面積是.其中正確結(jié)論的序號(hào)是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，已知點(diǎn)A，B，C在⊙O上，為優(yōu)弧，下列選項(xiàng)中與∠AOB相等的是

A. 2∠C        B. 4∠B         C. 4∠A        D. ∠B+∠C

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知二次函數(shù)

（1）       用配方法求其圖象的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)，并描述改函數(shù)的函數(shù)值隨自變量的增減而增減的情況；

（2）       求函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的坐標(biāo)，及△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案