【題目】如圖,正方形ABCD中,ECD邊上一點(diǎn),FBC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CE=CF.

(1)求證:△BCE≌△DCF;

(2)若∠BEC=60°,求∠EFD的度數(shù).

【答案】(1)見解析;(2)EFD=15°.

【解析】

試題(1)可利用邊角邊證明BE、DF所在的兩個(gè)直角三角形全等,進(jìn)而證明這兩條線段相等;
(2)由(1)中的全等可得∠DFC=∠BEC=60°,易得∠CFE=45°,相減即可得到所求角的度數(shù).

試題解析:(1)證明:∵ABCD是正方形,

∴DC=BC,∠DCB=∠FCE,

∵CE=CF,

∴△DCF≌△BCE;

(2)∵△BCE≌△DCF,

∴∠DFC=∠BEC=60°,

∵CE=CF,

∴∠CFE=45°,

∴∠EFD=15°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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A.
B.
C.
D.

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【題目】我們知道分?jǐn)?shù)寫為小數(shù)即,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)即

一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)形式.

例如寫成分?jǐn)?shù)形式時(shí),設(shè)=,則=0.5555…=0.5+0.05555…=

解一元一次方程,解得:,所以=

(1)模仿上述過(guò)程,把無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.寫成分?jǐn)?shù)形式;

(2)你能把無(wú)限循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)形式嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,線段cm,點(diǎn)C從點(diǎn)P出發(fā)以1cm/s的速度沿AB向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度沿AB向左運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)C在線段AP上,D在線段BP上)

(1)若C,D 運(yùn)動(dòng)到任意時(shí)刻都有PD=2AC,試說(shuō)明PB=2AP;

(2)在(1)的條件下,Q是直線AB上一點(diǎn),若AQ-BQ=PQ,求PQ的值;

(3)在(1)的條件下,若C,D運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間后恰有AB=2CD,這時(shí)點(diǎn)C停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D繼續(xù)在線段PB上運(yùn)動(dòng),M,N 分別是CD,PD的中點(diǎn),求MN的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元旦晚會(huì)上,王老師要為她的學(xué)生及班級(jí)的六位科任老師送上賀年卡,網(wǎng)上購(gòu)買賀年卡的優(yōu)惠條件是:購(gòu)買5050張以上享受團(tuán)購(gòu)價(jià).王老師發(fā)現(xiàn):零售價(jià)與團(tuán)購(gòu)價(jià)的比是5:4,王老師計(jì)算了一下,按計(jì)劃購(gòu)買賀年卡只能享受零售價(jià),如果比原計(jì)劃多購(gòu)買6張賀年卡就能享受團(tuán)購(gòu)價(jià),這樣她正好花了100元,而且比原計(jì)劃還節(jié)約10元錢;

(1)賀年卡的零售價(jià)是多少?

(2)班里有多少學(xué)生?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,BECD,BE=DE,BC=DA.

求證:(1)BEC≌△DAE;

(2)DFBC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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D.若甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.24,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=0.03,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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