若|x-2|+|y+3|=0，則y+x=
 
．
考點：非負數(shù)的性質(zhì)：絕對值
專題：
分析：根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)，可求出x、y的值，然后將代數(shù)式化簡再代值計算．
解答：解：∵|x-2|+|y+3|=0，
∴x-2=0，y+3=0，
解得x=2，y=-3，
∴y+x=-3+2=-1．
故答案為-1．
點評：本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)：有限個非負數(shù)的和為零，那么每一個加數(shù)也必為零．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知l1∥l2∥l3，AB=3，BC=5，DF=12，則EF的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)AB=2cm，作圖說明滿足下列要求的圖形：
（1）到點A和點B的距離都等于1.5cm的所有點組成的圖形．
（2）到點A的距離小于1.5cm且到點B的距離大于1cm的所有點組成的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（x+4）2+|y-2|=0，則x-y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示：
化簡代數(shù)式：|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|；
（2）|
1
2012
-
1
2011
|+|
1
2011
-
1
2010
|+…+|
1
2
-1|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，管中放置著三根同樣的繩子AA1、BB1、CC1，小明先從左端A、B、C三個繩頭中隨機選取兩個打一個結(jié)，再從右端A1、B1、C1三個繩頭中隨機選取兩個打一個結(jié)，則這三根繩子能連結(jié)成一根長繩的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x+1）（x-1）-（x-3）2，其中x=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=2x+3交x軸于A，交y軸于B，求∠ABO的三角比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知n為整數(shù)，代數(shù)式n（n+1）+5的值是奇數(shù)還是偶數(shù)？請說明理由．

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同步練習(xí)冊答案