8．下列說法正確的是（　�。�
A．帶有“+”號的數(shù)是正數(shù)
B．帶有“-”號的數(shù)是負(fù)數(shù)
C．數(shù)軸上的兩個點可以表示同一個有理數(shù)
D．有理數(shù)分為自然數(shù)、負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)

分析 根據(jù)有理數(shù)的分類，正數(shù)和負(fù)數(shù)的定義，有理數(shù)與數(shù)軸的關(guān)系，可得答案．

解答 解：A、大于零的數(shù)是正數(shù)，故A錯誤；
B、小于零的數(shù)是負(fù)數(shù)，故B錯誤；
C、數(shù)軸上每一個點表示一個有理數(shù)，故C錯誤；
D、有理數(shù)分為自然數(shù)、負(fù)整數(shù)、分?jǐn)?shù)，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了有理數(shù)，利用了有理數(shù)的分類，注意數(shù)軸上的點與實數(shù)一一對應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知A=5x2-mx+n，B=3y2-2x-1（A、B為關(guān)于x，y的多項式），如果A-B的結(jié)果中不含一次項和常數(shù)項．
（1）求：m、n的值；
（2）求：m2+n2-2mn的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．分解因式：
（1）（x2-6x）2+18（x2-6x）+81；              
（2）（y2+3y）2-（2y+6）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系中，點A、B的坐標(biāo)分別為（4，2）和（3，0），將△OAB繞原點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△OA′B′．
①畫出△OA′C；
②點A′的坐標(biāo)為（-2，4）；
③求BB′的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．解方程
（1）（x-1）2=49
（2）已知y=$\sqrt{x-\frac{1}{9}}+\sqrt{\frac{1}{9}-x}+\frac{1}{3}，求\root{3}{{\frac{x}{y}}}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．計算：
（1）1+（-5）
（2）$-{1^2}÷4+3×（-\frac{1}{6}）$
（3）$（{-\frac{7}{12}+\frac{5}{9}-\frac{1}{6}}）×36$
（4）$\sqrt{49}+\root{3}{-27}-\sqrt{{{（-2）}^2}}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列算式正確的是（　�。�
A．2x2+3x2=5x4B．2x2•3x3=6x5C．（2x3）2=4x5D．3x2÷4x2=$\frac{3}{4}$x2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=8，BC=6，CD⊥AB于點D．點P從點D出發(fā)，沿線段DC向點C運動，點Q從點C出發(fā)，沿線段CA向點A運動，兩點同時出發(fā)，速度都為每秒1個單位長度，當(dāng)點P運動到C時，兩點都停止．設(shè)運動時間為t秒．
（1）求線段CD的長；
（2）設(shè)△CPQ的面積為S，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并確定在運動過程中是否存在某一時刻t，使得S△CPQ：S△ABC=9：100？若存在，求出t的值；若不存在，說明理由．
（3）當(dāng)t為何值時，△CPQ為等腰三角形？
（4）當(dāng)t為何值時，△CPQ為直角三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．?dāng)?shù)據(jù)50，20，50，30，25，50，55的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　　）
A．50，30B．50，40C．50，50D．50，55

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