已知，x取哪些值時
（1）y的值是正數(shù)；
（2）y的值是負(fù)數(shù)；
（3）y的值等于零；
（4）分式無意義。
（1）；（2）；（3）x=0；（4）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：測試專家八年級數(shù)學(xué)下冊　第16章　分式、16.1.1　從分?jǐn)?shù)到分式 題型：044

已知，x取哪些值時．

(1)

y是正數(shù)．

(2)

y是負(fù)數(shù)．

(3)

y的值為零．

(4)

分式無意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)學(xué)公式，x取哪些值時：
（1）y的值是正數(shù)；（2）y的值是負(fù)數(shù)；（3）y的值是零；（4）分式無意義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知數(shù)學(xué)公式，x取哪些值時：
（1）y的值是零？
（2）分式無意義？
（3）y的值是正數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

已知，x取哪些值時：
（1）y的值是正數(shù)；
（2）y的值是負(fù)數(shù)；
（3）y的值是零；
（4）分式無意義．

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