18．下列各組圖形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．平行四邊形、菱形、正方形B．等邊三角形、矩形、正方形
C．菱形、正方形、矩形D．等邊三角形、矩形、圓

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合，那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形，這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心進(jìn)行分析．

解答 解：A、都是中心對(duì)稱圖形，平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、都是軸對(duì)稱圖形，等邊三角形不是中心對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、既都是軸對(duì)稱圖形，又都是中心對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)正確；
D、都是軸對(duì)稱圖形，等邊三角形不是中心對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后可重合；判斷中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8．在平面直角坐標(biāo)系中，有很多點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等，我們把這樣的點(diǎn)定義為“夢(mèng)之點(diǎn)”，比如：（-1，-1）、$（{\frac{1}{2}，\frac{1}{2}}）$、（0，0）、$（{\sqrt{3}，\sqrt{3}}）…$根據(jù)上述信息，完成下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)直接寫出反比例函數(shù)$y=\frac{9}{x}$上的所有“夢(mèng)之點(diǎn)”的坐標(biāo)為（3，3）和（-3，-3）；
（2）若一次函數(shù)y=mx-m+1（m≠0）的圖象上只存在一個(gè)“夢(mèng)之點(diǎn)”，請(qǐng)求出“夢(mèng)之點(diǎn)”的坐標(biāo)；
（3）若二次函數(shù)y=x2+ax-a（a是常數(shù)）的圖象上存在兩個(gè)不同的“夢(mèng)之點(diǎn)”P（p，p）、Q（-p，-p），請(qǐng)求出a的值．

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9．一元二次方程9x2+9=0根的情況是（　�。�
A．x=3B．x=-3C．x=±3D．無(wú)實(shí)數(shù)根

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6．已知圓錐的底面半徑為3cm，母線長(zhǎng)為4cm，則圓錐的全面積是（　�。�
A．15πcm2B．15cm2C．21πcm2D．24πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．在直角坐標(biāo)系中，第一次將△OAB變換成OA1B1，第二次將△OA1B1變換成△OA2B2，第三次將△OA2B2變換成△OA3B3，已知A（1，3），A1（2，3），A2（4，3），A3（8，3），B（2，0），B1（4，0），B2（8，0），B3（16，0）．
（1）觀察每次變換前后的三角形有何變化，找出規(guī)律，按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4，則A4的坐標(biāo)為（16，3），B4的坐標(biāo)為（32，0）．
（2）按以上規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換得到△OAnBn，則可知An的坐標(biāo)為（2n，3），Bn的坐標(biāo)為（2n+1，0）．
（3）可發(fā)現(xiàn)變換的過(guò)程中 A、A1、A2…An 縱坐標(biāo)均為3．

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3．下列關(guān)于x的方程中，是一元一次方程的是（　　）
A．ax=5B．x=0C．3x-2=yD．-$\frac{2}{x}$=3

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10．計(jì)算：（-1）2014+（sin30°）-1+（$\frac{3}{5-\sqrt{2}}$）0-|3-$\sqrt{18}$|+83×（-0.125）3．

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7．如果實(shí)數(shù)x、y滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=0}\\{2x+3y=3}\end{array}\right.$，求代數(shù)式（$\frac{xy}{x+y}$+2）÷$\frac{1}{x+y}$．

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