如圖,周長為34的矩形ABCD被分成7個(gè)全等的矩形,則矩形ABCD的面積為

( )

A.280 B.140 C.70 D.196

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2016的相反數(shù)是( )

A. B.﹣2016 C.﹣ D.2016

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分式方程的解是

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如圖1是一個(gè)正三角形,分別連接這個(gè)正三角形各邊上的中點(diǎn)得到圖2,再連接圖2中間的小三角形各邊上的中點(diǎn)得到圖3,按此方法繼續(xù)下去.前三個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)分別是1個(gè),5個(gè),9個(gè),那么第5個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是 個(gè);第n個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是 個(gè).

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如圖,一個(gè)凸六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120°,六條邊的長分別為a,b,c,d,e,f,則下列等式中成立的是( )

A.a(chǎn)+b+c=d+e+f B.a(chǎn)+c+e=b+d+f C.a(chǎn)+b=d+e D.a(chǎn)+c=b+d

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如圖,△ABC中,CA=CB,E、F分別在AC、AB的延長線上,且CE=CF,EG⊥AB于G,F(xiàn)H⊥AB于H,連接EF.

(1)求證:四邊形FEGH是矩形;

(2)若∠A=30°,且四邊形FEGH是正方形時(shí),求AC:CE的值.

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計(jì)算:﹣(π﹣4)0﹣sin30°.

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如圖是八年級(jí)(1)班學(xué)生綠色評(píng)價(jià)科學(xué)素養(yǎng)考試成績(依次A、B、C、D等級(jí)劃分,且A等為成績最好)的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(2)求C等所對(duì)應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖的圓心角的度數(shù);

(3)求該班學(xué)生共有多少人?

(4)如果科學(xué)素養(yǎng)成績是B等及B等以上的學(xué)生才能報(bào)名參加科學(xué)興趣社團(tuán)活動(dòng),請(qǐng)你用該班學(xué)生的情況估計(jì)該校八年級(jí)360名學(xué)生中,有多少名學(xué)生有資格報(bào)名參加科學(xué)興趣社團(tuán)活動(dòng)?

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一種甲型H1N1流感病毒的直徑約為0.00000078m,數(shù)0.00000078用科學(xué)記數(shù)法表示為( )

A.0.78×10﹣5 B.7.8×10﹣6 C.7.8×10﹣7 D.78×10﹣8

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同步練習(xí)冊(cè)答案