如圖(1)所示,它需再添一個(gè)面,折疊后才能圍成一個(gè)正方體,下圖中的黑色小正方形分別由四位同學(xué)補(bǔ)畫,其中正確的是
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖所示的4×4的方格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出一個(gè)三角形，使它的三條邊長(zhǎng)分別為3，2
2
和
5
，且三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上；
（2）所畫三角形的面積是
 
（只需寫出結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、喜愛(ài)數(shù)學(xué)的小明一天在家里發(fā)現(xiàn)他媽媽剛從超市買回來(lái)的2塊超能皂，小明仔細(xì)看了超能皂外包裝上的尺寸說(shuō)明，每塊的尺寸均是：長(zhǎng)（a）、寬（b）、高（c）分別是16cm，6cm，3cm．他想起老師講過(guò)關(guān)于物體外包裝用料最省的問(wèn)題，就想研究這兩塊超能皂如何擺放，它的外包裝用料才最��？
（1）小明動(dòng)手?jǐn)[放了這2塊超能皂擺放情況，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣放置，體積都不會(huì)發(fā)生變化，但是由于擺放位置的不同，它們的外包裝用料不同，經(jīng)過(guò)實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)這兩塊超能皂有3種不同的擺放方式，如圖所示：

請(qǐng)你幫助小明指出圖1，圖2，圖3這3種不同擺放方式的長(zhǎng)、寬、高，并計(jì)算其外包裝用料，填寫在下表中（包裝接頭用料忽略不計(jì)）？：
長(zhǎng)（cm） 寬（cm） 高（cm） 外包裝用料（cm2）
圖1
圖2
圖3
（2）如果現(xiàn)在有4塊這樣的超能皂，請(qǐng)你模仿（1）的操作方式探究：
①選擇3種不同擺放位置，計(jì)算它的外包裝用料各是多少？
②你能算出當(dāng)它的外包裝用料最省時(shí)所需的材料嗎？請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某園藝公司準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形花圃，其中一邊靠墻（墻足夠長(zhǎng)），另外三邊用籬笆圍成（如圖所示）．
（1）若用長(zhǎng)12米的籬笆圍成花圃的面積為18平方米時(shí)，求出這個(gè)矩形花圃的長(zhǎng)和寬各為多少米？
（2）能否圍成另一矩形花圃，它的周長(zhǎng)和面積分別是第（1）題中矩形花圃周長(zhǎng)和面積的2倍？若能圍成請(qǐng)求出所需籬笆的長(zhǎng)度，若不能圍成請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，三個(gè)天平的托盤中相同的物質(zhì)質(zhì)量相等，圖（1）、（2）所示的兩個(gè)天平處于平衡狀態(tài)，要使第三個(gè)天平也保持平衡，則需在它的右盤中放置（　�。�精英家教網(wǎng)
A、6個(gè)球B、7個(gè)球C、8個(gè)球D、9個(gè)球

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，有一圓形展廳，在其圓形邊緣上的點(diǎn)A處安裝了一臺(tái)監(jiān)視器，它的監(jiān)控角度是70°，為了監(jiān)控整個(gè)展廳，最少還需在圓形邊緣上安裝這樣的監(jiān)視器
3
3
臺(tái)．

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