3.Rt△ABC,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,BF⊥AC交AD于F,F(xiàn)H∥BC交于H,F(xiàn)G∥AC
求證:
①△ABF≌△AHF;    
②S△BDF=S△CFH=S△GCH

分析 ①如圖,延長BF交AC于M,作HE⊥BC于E,由AD平分∠BAC得∠BAD=∠FAM,根據(jù)∠ABC=90°、BF⊥AC得∠AFM=∠ADB,進而得∠BFD=∠ADB即BF=BD,由FH∥BC知∠ADB=∠DFH,可得∠AFB=∠AFH,可證得△AFB≌△AFH;
②由①得:FH=BF=BD,又四邊形CGFH是平行四邊形可得CG=FH=BD,故S△BDF=S△CGH=S△CFH

解答 解:①如圖,延長BF交AC于M,作HE⊥BC于E,

∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠FAM,
∵∠ABC=90°,BF⊥AC,
∴∠AFM=∠ADB,
又∠AFM=∠BFD,
∴∠BFD=∠ADB,
∴BF=BD,
∵FH∥BC,
∴∠ADB=∠DFH,
∴∠AFB=∠AFH,
在△AFB和△AFH中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠BAF=∠HAF}\\{AF=AF}\\{∠AFB=∠AFH}\end{array}\right.$,
∴△AFB≌△AFH(ASA);
②由①得:FH=BF=BD,
∵FH∥BC,F(xiàn)G∥AC,
∴四邊形CGFH是平行四邊形,
∴CG=FH=BD,
∴S△BDF=$\frac{1}{2}$BD•HE=$\frac{1}{2}$CG•HE=$\frac{1}{2}$FH•HE,
∴S△BDF=S△CGH=S△CFH

點評 本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),根據(jù)等角的余角相等、對頂角相等、平行線性質(zhì)等證明∠AFB=∠AFH是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知:如圖,△ABC中,內(nèi)接于⊙O,且AB=AC,點D在⊙O上,AD⊥AB于點A,AD與BC交于點E,F(xiàn)在DA的延長線上,且AF=AE.
(1)求證:BF與⊙O相切;
(2)若BF=5,cosC=$\frac{4}{5}$,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.已知實數(shù)a,b滿足a2-a-6=0,b2-b-6=0(a≠b),則a+b=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,PA為⊙O的切線,A為切點,過A作OP的垂線AB,垂足為點C,交⊙O于點B.延長BO與⊙O交于點B,延長BO與⊙O交于點D,與PA的延長線交于點E,
(1)求證:PB為⊙O的切線;
(2)若OC:BC=2:3,求sinE的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,P是AB邊上的動點(不與點B重合),將△BCP沿CP所在的直線翻折,得到△B′CP,連接B′A,則下列判斷:
①當AP=BP時,AB′∥CP;          
②當AP=BP時,∠B′PC=2∠B′AC
③當CP⊥AB時,AP=$\frac{17}{5}$;          
④B′A長度的最小值是1.
其中正確的判斷是①②④ (填入正確結(jié)論的序號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖,直線a∥b,∠1=50°,2=30°,則∠3的度數(shù)為( 。
A.20°B.30°C.40°D.50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,以AC為直徑的⊙O交BC邊于點D,E為弧AD上一點,∠DEC=∠EBC,延長BE交AC于點F,交⊙O于點G.
(1)如圖1,求證:∠BFC=90°;
(2)如圖2,連接AG,當AG∥BC時,求證:AG=DC;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接AD交EG于點H,當FH:HE=1:2,且AF=$\sqrt{3}$,求BE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知a是方程x2+3x-1=0的一個根,求代數(shù)式a3-10a+2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖:△ABC中,AB=8,AC=6,BC=10,把△ABC沿DE對折,使得B,C重合,求AD的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案