如圖，將△ABC繞其中一個頂點順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)n′1、n′2、n′3所得到的三角形和△ABC的對稱關系是
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，是由幾個相同的小正體搭成的幾何體的三視圖，則搭成這個幾何體的小正方體的個數(shù)是( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
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如圖1，已知⊙O的半徑為
，正方形ABCD的頂點B的坐標為（2，0），頂點A在⊙O上運動，頂點C在x軸上方．
（1）當點A在x軸上時，求點C的坐標；
（2）點A在運動過程中，是否存在直線AB與⊙O相切的位置關系，若存在，請求出點C的坐標，若不存在，請說明理由．
（3）如圖2，當點A運動到第二象限時，設AB交⊙O于點P，當sin∠CBX=
時，求弦AP的長．
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計算機中的堆棧是一些連續(xù)的存儲單元，在每個堆棧中數(shù)據(jù)的存入、取出按照“先進后出”的原則，如圖，堆棧（1）中的2個連續(xù)存儲單元已依次存入數(shù)據(jù)
，
，取出數(shù)據(jù)的順序是，；堆棧（2）的3個連續(xù)存儲單元已依次存入數(shù)據(jù)
，
，
，取出數(shù)據(jù)的順序是，，，現(xiàn)在要從這兩個堆棧中取出5個數(shù)據(jù)（每次取出1個數(shù)據(jù)），則不同順序的取法的種數(shù)有（ ）
A．6種 B．10種 C．12種 D．20種
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已知a＝(
)－1，b＝
,c＝(2014－π)0，d＝｜1－
｜，
（1）化簡這四個數(shù)；
（2）把這四個數(shù)，通過適當運算后使得結果為2.請列式并寫出運算過程.
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在一次研究性學習活動中，同學們發(fā)現(xiàn)了一種直角三角形的作法，方法是(如圖所示)：畫線段AB，分別以點A、B為圓心，以大于
AB的長為半徑畫弧，兩弧相交于點C，連結AC；再以點C為圓心，以AC長為半徑畫弧，交AC的延長線于D，連結DB.則△ABD就是直角三角形.
（1）請證明此作法的正確性；
（2）請利用上述方法作一個直角三角形，使其一個銳角為30°(寫出作法，保留作圖痕跡).
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的說法，錯誤的是（ ）
C．
D．
= .